，校長招呼大家坐下，聽幾位介紹他們的計劃。
兩教授簡單的把陳爭先前的思路給校長做了簡單彙報，汪校長聽後，表示滿意。
校長回頭就打趣的說道：“聽說，今天學校很熱鬧，你們幾個主角都在啊！”
三個小輩都有點不好意思的低下頭。
駱主任知道是今天自己教訓兒子的事，便羞愧的說：“校長，是我管教不嚴，教子無方，還要校長分心，實在汗顏！”
汪校長說：“哎，當父母都不容易啊”，回頭對陳爭他們說：“孩子們，你們三人將是我們這次考察隊的主力。過去是什麼不重要，將來是什麼不預測，現在我們是什麼最重要，為自己的選擇，努力吧！”
，！
三人不住的點頭。
校長說:“你們先去忙吧！”
三人恭恭敬敬的往樓下走，都覺得有點彆扭。
陳爭彆扭是因為覺得昨晚在美女面前失態了。
瞭然彆扭是不但沒有洩憤，還成了一個團隊的成員。
小鷗彆扭是因為昨晚的事和自己有關係，傷了誰都不好。
陳爭還有一個擔心，就是自己時而清醒，時而抽離。他能清晰的感覺到自己有時說的話，做的事，不是自己本意，甚至超出了自己的能力範圍，有時懷疑是不是在做夢。
從睡不醒，不想麻煩，到思路清晰，堅定不移，還能策劃出這麼大的一個行動，這除了做夢，還能有啥啊！
小鷗想叫陳爭在荷花池邊的長椅坐坐，對昨天的事表示感謝，又不好開口。
瞭然想給小鷗道歉，當著陳爭的面，又覺得不好意思。
陳爭打破沉默說：“瞭然，昨天的事，我確實是成心的，我擔心你會對小鷗不利，希望你能諒解。”
瞭然驕傲的“哼”一聲，說：“古爭，你終於承認了！你必須當著大家的面給我道歉。”
陳爭微笑著說:“實在抱歉，我相信，換著是你，我相信你也會挺身而出的！”
見了然不說話，小鷗忙說：“其實，我和然哥哥是一起長大的，他是我哥哥，不會對我怎麼樣的，不過我還是感謝你挺身而出。”
瞭然急忙說：“對對對，我不會對她怎麼樣的！”
陳爭故意說:“誰信啊！”
小鷗提議：“要不咱們三個冰釋前嫌，化干戈為玉帛？”
陳爭表示同意，瞭然想想，勉強答應。
三人擊掌成交。
一路走來，瞭然覺得在校園的每個角落，似乎都有人在議論他，於是趕忙戴上口罩，很謹慎的離開。
陳爭要回宿舍，小鷗提議：“師兄，要不，我們去喝點啥？”
陳爭還沒說話，邊上的吃瓜群眾說：“好的，好的！”
：()叄點壹肆