第2章 重點培養物件(1 / 2)

沐星河思索著,嘗試對張鐵山使用技能【誨人不倦】。

“目標非宿主學生,技能使用失敗。”

“提示,教學技能僅可對有師徒之名的目標使用。”

沐星河,“……”

算計好了一切,結果被系統擺了一道。

“看來只有等明天開學,看看班上那些學生了。”

沐星河放棄收同事為徒的想法,跟隨眾人一同起身,往會議室外走去。

“星河,你想好要去哪了嗎?”張鐵山湊到沐星河身旁,關切的詢問道。

兩人是同期進入學校的,張鐵山平時有不懂的問題,都會主動詢問沐星河。

這就是沐星河挑選他作為實驗物件的原因。

沐星河打趣道,“當然是回宿舍睡覺,我還能去哪?”

“嘿呀……你知道我不是問這個的!”張鐵山惱怒道。

“放心吧,”沐星河拍拍張鐵山的後背,“我很快就要突破了。”

“你說真的?”張鐵山驚疑不定的問道。

“不然呢?”沐星河反問。

“好小子!”張鐵山用力捶了沐星河的肩膀一下,“還跟我藏拙!”

沐星河活動活動略感痠麻的肩膀,沒好氣道,

“好了,回去努力修行,別到時候你先被開除了。”

“那哪能啊?我可是要成為金牌講師的人!”

“少看點直播,多看點書。”

“……”

翌日,清晨。

沐星河早早起床洗漱完畢,隨便吃了點早餐,就往教學樓的方向走去。

作為一名優秀的語文老師,他承包了每一天的早讀。

原因無他,這個世界高考不考英語。

“聽說了嗎?沐老師好像要被開除了!”

“我靠,你從哪聽來的小道訊息?”

“我聽八班的哥們說的,據說是教育體制改革,不到三品境的老師,都要被開除!”

“不是吧?沐老師這麼好的人,竟然就要被開除了?”

“教改局這幫老六,誰想出來的一刀切做法啊?”

“唉,沐老師被開除的話,以後上課豈不是不能看小說了?”

“喂,你搞錯重點了吧?”

“……”

還沒走進教室,沐星河就聽見了學生的交談聲。

他微微一笑,邁步走入教室。

“一日之計在於晨,有什麼聊不完的,等早讀結束再繼續。”

熟悉的聲音傳入每個學生耳中,眾人齊齊抬頭看向講臺。

沐老師?他不是被開除了嗎?

“看我幹嘛?看書啊!”沐星河板著臉說道。

下一瞬,讀書聲在教室內迴盪著。

難道說……沐老師已經晉升三品境了?

之前議論紛紛的幾名男同學,腦海中不由浮現了這個想法。

只可惜,他們還不是武者,無法感知沐星河的實力。

沐星河站在講臺上,逐一掃視下方的學生。

不一會,他就得到了一好一壞兩個訊息。

好訊息是,在下面坐著的學生,全都可以為他提供修為返還效果。

只要督促他們認真修煉,七天內將氣血提升到2000點不成問題。

壞訊息是,前排的十幾名學生,天資竟然都在30-50點之間,體魄和智力,普遍在30點左右徘徊。

這讓他一時間不知該為誰提升屬性。

“是因為這裡太偏僻了嗎?”

青平縣,只能算是一個七八線的小城市,經濟相對落後。

就連最普通的修煉用的氣血丹、凝神丹等等,在這裡都屬於一種稀缺資源。

更別提能夠提升體魄和智力的丹藥了。

倒不是這些丹藥多麼稀少,而是這裡的普通家庭根本買不起。

一顆普通一品氣血丹,就需要上萬元,而一個家庭的收入,每個月也就六七千左右。

因此,做丹藥生意的商會,都不會選擇在這裡存放過多的丹藥。

沐星河耐著性子繼續檢視,當看到語文課代表時,眼前終於一亮。

姓名:沈靈兒

天資:64

體魄:47

智力:29

氣血:129

念力:61

天資64,修煉到三品境絕對沒

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