新軍每月兩度思想教育，灌輸忠君愛國、保家衛國之理念。
教官以史事、英雄事蹟及現實例項，引導士卒深悟軍人責任與使命。
課堂上，士卒專注聆聽，心中萌生使命與榮譽之感。
軍規條例亦為教育重點。
教官屢申，軍隊不可侵民利，不得取民一針一線，嚴守軍紀，尊民風民俗。
此規不僅載於軍書，更銘刻士卒之心。營中常設模擬演練，情景再現，使士卒在實踐中體會軍紀之重，日常自覺遵行。
時日推移，思想教育與軍規條例內化為士卒行動準則，提升部隊凝聚力與戰力，構軍民堅固橋樑。
士卒深知，每一滴汗水，每一份努力，皆為護大唐安寧與繁榮。
秦懷道與尉遲寶林初至涇陽新軍，心中頗有不忿，對父親之舉頗感不解，甚至心生怨艾。
然歷經月餘之磨礪，二人面貌大變，昔日紈絝之氣盡消，取而代之者，乃幾分成熟穩重之態。
每日操練，不僅強健其體魄，更砥礪其心志。
嚴明軍紀之下，二人學會自律；屢屢挑戰之中，悟得團隊協作之重要。
秦懷道與尉遲寶林漸次明瞭，父親之決斷非無情之舉，實乃望其在這鐵血之地，成長為真正的男兒。
日復一日，二人友情日深，互為砥柱，共赴前程。
新軍之編制，嚴謹有序，共分軍、團、旅、連、班五等。
一軍轄二團，一團領三旅，一旅統五連，一連掌十班，每班則由十士卒組成。
軍中職位，自下而上，依次為班長、連長、旅長、團長，直至將軍。
新軍之首，乃陸通，威儀赫赫，英姿勃發。
其下團長、旅長、連長諸職，暫由108衛中精銳之人充任，皆是武藝高強，智勇雙全之輩。
至於那十個班長，則是從士卒中精心挑選而出，秦懷道與尉遲寶林二人位列其中，皆不負將門之後之名，顯赫家世，英氣逼人，實為軍中之翹楚。
陸通鮮少親臨軍營，偶一蒞臨，必於校場之上，對士卒慷慨陳詞，亦不拒士卒挑戰。
然，隨歲月流轉，陸通將軍往訪軍營漸頻，其言辭懇切，武藝超群，終使士卒心悅誠服，再無輕言挑戰者。
士卒間，陸通之名，已如雷貫耳，敬仰之情，溢於言表。
李君羨將新軍的訓練方式及訓練成果詳盡呈報於李世民。
李世民覽畢，不由得對陸通刮目相看，心中暗自讚歎：陸通不僅治政有方，竟還深諳兵家之道，實為難得之才。
新軍之訓練，井然有序，士卒之風貌，煥然一新，其成果之顯著，遠超李世民之預期。
李世民心中對陸通的器重更甚，深知此人必將成為大唐之棟樑。
當新式甲冑送達營壘，眾士卒皆面帶詫異之色，此等衣裳形制迥異，前所未見。
然則，一朝身著，頓感輕捷適宜，舉手投足間較昔日更為暢快。
士卒間交頭接耳，初時疑惑不解，漸而心生讚許，皆言此乃軍中一大革新，實為練兵之佳器也。
隨後，陸通下令將士卒們的頭髮一律剃成寸頭，狀若僧侶。
此舉初時引起諸多非議，士卒們紛紛抗拒，言道：“體之髮膚，受之父母，豈可輕易毀之？”
然陸通深知此舉之必要，遂召集眾人，一番剴切陳詞，曉以大義：
“諸位兄弟，髮膚雖受之父母，然今日從軍，便是以身許國。
剃髮非但無損孝道，反能彰顯我等舍小家、顧大家之志。
且短髮便於操練，更顯軍容整潔，利於軍紀嚴明。望諸位三思，勿以私情誤公事。”
一番言辭懇切，理據兼備，終使士卒們心悅誠服，雖有不甘，亦只得遵從。
自此，營中士卒皆剃成寸頭，精神煥發，軍容整肅，更添幾分英武之氣。
數日之後，士卒們果然發現寸頭之便，打理簡便，清爽宜人。
操練之時，再無長髮礙事，行動更為便捷。
眾人皆感嘆道：“將軍所言不虛，寸頭確有諸多好處。”
自此，士卒們對陸通的敬佩之情更甚，皆心悅誠服，軍中上下，士氣高昂，軍容愈發整肅。
陸通見士卒們的基本訓練已然完成，心中暗自欣慰。
他深知，接下來的測試與分類至關重要，關乎新軍的整體戰鬥力。於是，他下令組織各項測試，以評估士卒們的綜合能力。