礦洞深處傳來的訊息如同一道驚雷，炸響在汪晴的心頭。
她與鄭軒交換了一個眼神，彼此都能看到對方眼中的凝重。
鄭軒的手掌緊緊包裹住她的，無聲地傳遞著力量。
汪晴深吸一口氣，對信使道：“帶路。”
培訓學院坐落在一座獨立的山峰之上，平日裡靈氣氤氳，充滿祥和之氣。
然而今日，這裡卻籠罩著一股令人不安的氛圍。
還未踏入學院大門，便能聽到嘈雜的討論聲，夾雜著幾聲不滿的抱怨。
學生們三五成群地聚集在一起，臉上寫滿了困惑，原本井然有序的教學秩序蕩然無存，取而代之的是一種散漫和混亂。
院長早已等候在門口，他身形佝僂，臉色憔悴，往日裡充滿睿智的雙眼此刻卻佈滿了血絲，眼神中透著深深的無奈和焦慮。
見到汪晴，他彷彿抓住了一根救命稻草，快步迎上前，聲音沙啞：“女王陛下，您可算來了！學院的情況……不容樂觀啊！”
他引著汪晴和鄭軒走進學院大廳，一股壓抑的氛圍撲面而來。
空氣中瀰漫著一種難以言喻的沉悶，彷彿連呼吸都變得困難起來。
大廳中央，幾名學生正圍著一張桌子，低聲爭論著什麼，他們的表情迷茫而無助。
院長的聲音帶著一絲顫抖，將學院師資力量參差不齊帶來的困境娓娓道來。
有的導師經驗豐富，教學深入淺出，學生們進步神速；有的導師卻能力不足，照本宣科，學生們聽得雲裡霧裡，學習進度緩慢。
這種教學效果的巨大差異，不僅導致學生整體水平參差不齊，更引發了學生們的不滿和質疑，學院的聲譽也受到了嚴重的影響。
“女王陛下，我……我已經盡力了，”院長的聲音哽咽，他頹然地坐在椅子上，雙手捂著臉，“但我真的不知道該如何解決了。”
汪晴靜靜地聽著，目光掃過大廳裡一張張年輕的面孔，心中充滿了同情。
這些學生懷揣著夢想來到這裡，渴望學習靈能，保衛家園，卻因為師資問題而無法得到應有的教育，他們的迷茫和無助，讓她感到一陣揪心。
她看著面前這位為學院殫精竭慮的院長，心中升起一股敬佩之情。
她緩緩走到院長面前，輕輕地拍了拍他的肩膀，語氣堅定：“院長，您不必自責，我會盡我所能幫助學院渡過難關。”
院長抬起頭，他看著汪晴，彷彿看到了希望的曙光。
汪晴環視一週，目光落在那些充滿期待的學生身上，緩緩開口道：“各位……”
汪晴的聲音清澈而有力，在大廳中迴盪：“我不會再次進行集中培訓。” 這句話如同石子投入平靜的湖面，激起層層漣漪。
學生們面面相覷，竊竊私語聲再次響起，這次，聲音中更多的是疑惑。
院長猛地抬起頭，眼中寫滿了不解，他張了張嘴，似乎想說什麼，卻又咽了回去。
房間裡的空氣彷彿凝固了，一種莫名的壓迫感籠罩著所有人。
“我決定，由教學能力強的導師，一對一幫扶教學能力弱的導師。”汪晴語氣堅定，不容置疑。
她的話語如同驚雷，炸響在眾人耳邊。
院長愣住了，他嘴唇微微顫抖，目光中充滿了疑惑。
他沒想到汪晴會做出這樣的決定，這與他預想的完全不同。
一股疑惑的氛圍在兩人之間瀰漫開來，像一層薄霧，模糊了彼此的眼神。
“我知道，您很意外。”汪晴的目光落在院長身上，語氣柔和了幾分，“但集中培訓治標不治本，只有提升每一位導師的教學水平，才能真正解決問題。” 她頓了頓，繼續說道：“一對一幫扶，更有針對性，也更能激發導師們的學習熱情。”
她走到大廳中央，展開手中的一份檔案，上面密密麻麻地記錄著每位導師的教學情況和個人特長。
這是她利用系統提供的評估標準，為每位導師制定的個性化提升方案。
她開始詳細地講解她的計劃，如何配對導師，如何進行考核，如何激勵進步……
她的聲音平靜而富有力量，每一個字都清晰地傳入眾人的耳中。
她條理清晰的分析，深入細緻的方案，以及那不容置疑的自信，漸漸驅散了眾人心中的疑惑，取而代之的是一種希望的光芒。
院長看著汪晴，他看到原本死氣沉沉的大廳，因為汪晴的到來而重新煥發了生機，他看到教師