去。
此時陳景突然插嘴道，“我來吧。”
陳景覺得何楚薇來教，有些大材小用了，主要是講的，確實週一舟很難理解。
而陳景有一套自己的方法。
“就比如這一題，多簡單，我問你。”
“地理，講究的是思維能力，你覺得你思維能力咋樣，週一舟。”
聽到這個提問，週一舟一臉正經，“那包是拉滿的啊。”
“好，那我問你，這一題，怎麼寫，拿你的腦袋轉起來。”
“實在不行，看書也行。”
“你就把他想象成一個遊戲一樣。”
這一題考的經緯度，週一舟是一竅不通的，但是書上有具體的說法。
週一舟翻開地理書，看到經緯度那一章。
陳景剛要說話，週一舟連忙抬手阻止，他要自己找出那個答案。
一開始何楚薇已經講了經緯度該怎麼分辨，就是一條橫著的線，一條豎著的線。
不過何楚薇的教學方法只適合陳景，像週一舟這種。
必須得先給他打點雞血，上點激情！
此時週一舟還真像打遊戲一樣，他的眼睛就像是一個瞄準鏡，而答案，就是瞄準鏡的中心點。
“在這裡，我找到了，是非洲，剛果盆地。”
週一舟說出正確答案，陳景欣慰的拍了拍他肩膀。
“答對了，好孩子。”
週一舟沒想到自己真答對了，這題目也不難啊，一找就找到了。
“這麼簡單？”週一舟很驚訝，這題目自己才學了多久就學會了。
陳景沒有打擊他，而是鼓勵道，“我就說你是讀書的料，你還不信。”
“現在很簡單，就是把這個經緯度背下來，你可以先邊看書邊寫兩題，然後開始背，第三題就用記憶力去寫，看下能不能對。”
感覺到學習的一絲快樂，週一舟整個眼睛都變得明亮了。
這就是學習的感覺嗎，居然有這麼美妙。
週一舟只在遊戲裡體驗到過這樣的感覺，沒想到做對一道題目，也有這樣的感覺。
他感覺，就短短的時間裡，成績絕對可以提上去。
那個“鉅額獎金”，一定是他的！