來交給公孫軒，然後把錢袋送給了面前的人：“多謝你把我的錢袋送回來。”
韓信有些猶豫的看向公孫軒這個大人，趙子期太小了，怕是做不了主。
公孫軒面帶溫和的笑意，很明顯沒意見。
拿到錢袋子，見二人要離開，他問：“你……，你叫什麼名字？”
介於對這小孩有個好印象，趙子期願意回答。
趙子期沒回頭，只擺擺小手：“趙子期。”】
【接下來的日子，就像做夢一樣，韓信坐在學堂裡想。
那筆錢救活了母親，母親其實只是飢餓過度罷了，有了錢，一切都好說。
那個孤兒院在淮陰開起來了，母親做了裡面的一個小繡娘，他也得以和那些無父無母的孤兒一起長大。
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裡面的人會教孩子一點基本的生活技能，例如怎麼樣看天氣，怎麼樣種地更方便，基礎的加減法和九九乘法口訣。
韓信表現得很是優秀，半年就被推薦了上去，然後……
然後他就和母親一起到了長平，那裡有很多和他一樣的或者還不如他的人。
但是那裡可以識字，還能看到一些之前根本接觸不到的書籍，儘管書籍很少，可他還是驚喜的發現了裡面的孫子兵法。
能吃飽穿暖，雖然每天都要出去給一些商戶做工，但很充實。
只是，韓信再也沒能見到趙子期。】
一些黔首看著天幕上的一幕幕，紅著眼眶道：“真好啊……”
能吃飽，就好。
還能學一些本事，這是他們之前想都不敢想的。
他們要是哪一天真的死了，孩子能受這樣的照顧，那死也瞑目了。
“若是靖高祖當了王，這孤兒院會不會每個縣都開？”
貧困的黔首拉著勉強讀些字的里正問。
里正笑著笑著就哭了：“靖高祖就是大秦的公子嘞，我們再挺一挺，靖高祖當了皇帝，一切都會好的。”
大人東記一點西記一點，看天氣、種地，加加減減，或者上面朗誦的文章。
小孩對朗朗上口的九九乘法表感興趣，“一一得一，一二得二……”
儘管記不住，也不太理解什麼意思，但唱起來有意思。
【韓信在裡面待了很長時間，漸漸長大，已經是十三歲的少年郎了。
這一天，負責教導他的老師問：“你願意做長平君的侍從嗎？”
長平君就是趙子期，韓信打聽過，他的母親孟瑤早些年讀過些儒家的書，耳提面命的要求他一定要知恩圖報！
韓信說：“我願意。”
時隔五年，韓信再一次見到了趙子期，很好認，趙子期身上總有些獨特的氣質。
趙子期站在一棵柳樹下賞景，回眸問：“你……，叫什麼名字？”
“韓信。”】
韓信安靜的看著天幕，一個多月前班級裡突然舉辦了一場大型考核，他一開始還不明白是什麼意思，但不妨礙他得第一。
這兩年他總是第一。
直到他在孟瑤的勸慰下來了咸陽，得到了武成侯王翦的教導。
原來，如果不是天幕，他還要延遲三年才能見到和跟隨主君嗎？
：()大秦：天幕直播我爭奪天下