況，於是轉身面向小顧承風，輕聲問道：“顧承風同學，你表哥說的這些情況是不是屬實呀？”小顧承風毫不猶豫地點了點頭。
見此情形，林老師心中有了方向，她決定先仔細查閱學校相關的規定條文以及以往處理類似事件的流程細則，期望從中探尋出一條既能妥善解決當前問題，又能嚴格遵循學校規章制度的有效途徑，力求在維護秩序的同時，也能保障學生的權益與真相的明晰。
而在辦公室裡，林老師經過一番查詢和思考，終於有了一個初步的想法。她對顧承風等人說：“我想到一個辦法，我們可以向學校的紀律委員會提出申請，說明你們的情況，請求他們特事特辦，允許檢視監控。但是，你們要為這次私自行動做出檢討。”
顧承風等人聽後，眼中露出一絲希望，紛紛表示願意接受這個解決方案。