頭，似乎在極力剋制著自己的情緒，一言不發卻給人一種強大的氣場壓迫感。
校長見此情景，趕忙上前一步，清了清嗓子打圓場道：“顧先生、顧太太，先消消氣。學校出現這樣的事情，我也深感痛心和愧疚。這其中或許存在一些誤會，我們今天來就是要把事情查個水落石出，還顧承風同學一個公道。教導主任的做法如果確有不妥之處，學校一定會嚴肅處理，絕不姑息。但在真相大白之前，我們還是要保持冷靜，避免情緒化的衝突讓事情變得更加複雜。”校長一邊說著，一邊用眼神示意教導主任不要開口激化矛盾。
校長滿臉歉意地向顧承風爸媽解釋道：“顧先生、顧太太，此次事件發展到如今這般局面，實在非學校所願。您看，考試的監控影片因學校規定的儲存期限已到而自動清除了，這使得最直觀的證據不復存在。同時，有同學堅稱親眼看到了一些情況，並且還出現了那張所謂的作弊小紙條，這些因素相互疊加，從表面上看，對顧承風同學極為不利。所以，要想確鑿無疑地還顧承風同學清白，目前確實存在不小的難度。教導主任在調查過程中，也正是由於始終未能找到足以推翻這些不利因素的關鍵證據，才導致調查工作進展遲緩，給人一種拖沓的感覺。但請二位放心，學校一定會竭盡全力，重新梳理每一個細節，不遺餘力地去探尋真相，給顧承風同學一個公正的結果。”
教導主任在一旁連忙點頭哈腰，諂媚道：“校長所言極是，的確是這樣的。我一直都在努力探尋真相，可這些不利因素交織在一起，實在是讓調查工作舉步維艱。我也很是著急，就怕誤判了學生，可又找不到有力的突破口，還請校長明鑑。”然而，他那閃爍的眼神和不自然的表情，卻難以讓人相信他話語中的真誠。
此時，顧承風媽媽鎮定地拿出手機，輕點螢幕，一段珍貴的當天考試影片開始播放。影片清晰地記錄下了當時考場內的情景，只見周昊在考試過程中，眼神不時地四處張望，心懷鬼胎。趁老師轉身的瞬間，周昊以極快的速度將一個事先準備好的小紙條，用力扔向小顧承風的座位。紙條在空中劃過一道弧線，精準地落在了小顧承風的腳邊，而小顧承風正全神貫注地思考題目，對這突如其來的變故渾然不知，依舊沉浸在知識的海洋中，認真地解答著試題。之後，就聽到周昊大聲喊道：“老師，我看到顧承風作弊！他腳邊有小紙條！”
影片播放完畢，校長和教導主任的臉色瞬間變得極為難看，額頭上豆大的汗珠不停地冒出，他們手忙腳亂地拿出手帕擦拭著，試圖掩飾內心的慌亂與不安。校長的眼神中滿是震驚與懊悔，他怎麼也沒想到，事情的真相竟然是如此的不堪。教導主任則是滿臉的驚恐與尷尬，身體微微顫抖著，他心裡清楚，自己之前的一系列行徑此刻已被徹底揭露，那些敷衍塞責、妄圖操控調查結果的行為再也無處遁形。
顧承風媽媽微微揚起下巴，眼神中透著堅定與自信，她將手機螢幕朝向眾人，大聲說道：“這段影片夠證實我兒子的清白了吧。它清楚地記錄下了周昊惡意陷害的全過程，從他心懷不軌地準備紙條，到趁老師轉身之際精準投擲，而我兒子自始至終都在專心答題，對這一切毫不知情。如此鐵證在前，學校還有什麼理由懷疑我兒子的清白？還有什麼藉口拖延公正的判定？”
顧承風爸爸邁著沉穩有力的步伐走過去，輕輕拍了拍妻子的肩膀，溫柔地說道：“親愛的，別激動，事情已經逐漸清晰，我們要相信公道自在人心。”隨後，他轉過身，眼神中帶著不容置疑的威嚴，對著校長和教導主任冷冷說道：“你們口口聲聲說找不到證據，可現在我妻子給你們找到了。不僅如此，連這關鍵的突破口也給你們開啟了。我給你們三天時間，我希望三天後，能看到你們還我兒子清白。若是做不到，那你們就等著被撤職，乖乖滾出學校吧。”言罷，他有力地牽起小顧承風的手，順勢摟住顧承風的媽媽，對著顧承風、李嬌嬌、程羽及童錦城微微點頭示意，然後一行人浩浩蕩蕩地走出辦公室，留下校長和教導主任呆立原地，滿臉的驚恐與懊悔。