提前準備了，拿著吧。”
風早澤川接過資料，還是將禮物塞到了柳蓮二的手裡“學長專門為我準備資料辛苦了，這份禮物還是收著吧，謝謝學長啦！”
說完轉身就朝校門口跑去，中途還回過頭，笑著向柳蓮二揮揮手告別。
留給柳蓮二一個在陽光底下奔跑的身影。
柳蓮二看看手裡被包裝地很完美地禮物，怪不得幸村會這麼重視風早啊！真的是一個很好的小學弟呢！
心裡思索完，柳蓮二繼續朝著圖書館走去，他要開始看書了！
風早澤川回家後沒有再訓練，他要去看毛利前輩的網球資料！他明天必須贏！然後拿下正選的位置！
他抓住了！毛利前輩因為身高突然增長的問題，其實在平衡方面不是很好，前後球的反應也不靈敏，他覺得自己可以在這上面做點文章。
第二天下午，比賽要準備開始了。
經過2天的比賽，留下了8個人，正好挑戰8個正選位置。
毛利壽三郎今天終於來網球部了，他看過幸村精市和風早澤川的那場比賽，他也知道風早澤川比較棘手，但他也是網球天才，而且還是學長，他要贏下來！
毛利壽三郎自從來到立海大之後其實一直都遊離在網球部的邊緣。
網球水平高，所以就算逃訓，只要不被抓住就萬事大吉。
他在幸村精市剛當上部長的時候，被輪到和幸村精市打比賽，那場比賽他輸掉了，他當時被淹沒在那片無聲無色的世界裡沒有能夠出來。
但同時，他的實力也得到了證明，他把除了幸村精市的正選都打趴下了。
幸村精市和風早澤川的那場比賽他看了半程，一過來就已經是風早澤川失去了五感的時候了，他當時覺得挺失望的，就這？這不也沒能破掉幸村部長的五感嘛？
但是他還沒來的離開，風早澤川就清醒了過來，他當時是有點震撼的，後面的比賽看著風早澤川在身體支撐不下去的時候堅持比賽，直至爆發了無我境界最後暈過去，讓他對這個小學弟感到一絲敬畏。
發球權在毛利壽三郎這邊，兩個人轉身回到各自地場地。
此刻毛利壽三郎站在球場中心，看著對面的風早澤川，清楚看到了對方眼中想要贏下來的渴望和志在必得，他捏緊了手中的球，不能被人小看啊！
風早澤川警惕地盯著毛利壽三郎地動作，對面的發球力道只能算中規中矩，估計第一球也是存著試探的心思。
風早澤川輕鬆地將球打回，比賽前的緊張消失殆盡，只剩下平靜。
年紀和經驗帶來的差距不是不可跨越的，他要找到對方的破綻和弱點，然後一一擊破。