在那裡，他就打你了？”
我點點頭，卻沒想到她又來了一句：“那他怎麼不打別人呢？”
天老爺，我怎麼知道他為什麼……
不，我知道，我知道他為什麼打我。
雖然同為所謂的“壞學生”，但劉大壯家裡有錢，他的父親每天都開著小轎車來接他，還總是跟老師點頭哈腰。
而我的父母呢？
他們可沒有時間管我。
他們每天只知道喝爛酒、打麻將，哪裡會有心情管我呢？除了他們輸錢的時候，會給我做一頓竹筍炒肉，其餘時間，還需要我自己下廚做飯。
這就是我跟劉大壯的區別，而這，也成了我的罪過。
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他們把這莫須有的罪名強按在我頭上，而我，卻無從辯解。
我沉默了，沒有回應老師的話。
而這，就成了我的罪證。
在老師的眼裡，沉默就代表承認。
至此，我在老師的眼中猶如一根刺，一根深深紮在她心裡卻又拔不掉的刺，她只能每天透過奚落、嘲諷我來發洩心中的不滿。
而那些同學呢？
依舊我行我素，每天去砸那條老母狗。
我不想再去關注它，也不想跟它有任何往來。
可是，事情卻永遠不會按照我的想法發展。
那天，那條老母狗被很多人追趕，它漫無目的地四處逃竄，將校園裡弄得雞飛狗跳。
而有些人，就趁這個機會，決定一探究竟，鑽進了狗窩。
他們從裡面掏出了幾隻狗崽子。
他們興奮地大叫起來，但這一舉動很快吸引了老母狗的注意。
它全然不顧別人的毆打，發了瘋似的衝了上來。
我見狀，不假思索地一把奪過狗崽子，迅速扔進了狗窩，同時用力一腳踹開了那位同學。
老母狗趁機鑽了進去，從此便默默地守護著狗崽子，哪怕被人瘋狂打砸，白天也不再出來了。
而那位同學，一臉怒容地看著我，隨後高高揚了揚手，對著身後數十人發出了攻擊的指令。
我又一次被打了，不僅僅是挨他們的打，還在第二天被作為典型抓到了講臺，老師整整奚落了我一節課。
課後，他們揹著我議論紛紛，哪怕我能清楚地聽見他們說的每一句話。
我就像一條狗，一條無家可歸的流浪狗，被人唾棄、打罵。
我不知道為什麼自己會去那個狗窩，我也不知道那條母狗為什麼會接納我。
或許，在它眼裡，我跟它們一樣，都是被這個世界所不容的吧。
我成了“狗王”！
這並不是一個好名聲，所以它傳播得非常快，甚至已經超過了我是壞學生的稱號。
但這群人對於流浪狗的態度卻絲毫沒有改變，我也無法再置身事外，於是我走進狗窩，用自己的身體護住了那群狗，主動接下了捱打的“活計”。
我有時候都在想，為什麼人可以這麼壞？
：()血月黯臨