是有一定道理的，是能夠為國家帶來好處的。於是，他決定再次召開朝廷會議，討論張誠的改革方案。
在朝廷會議上，張誠再次向各位大臣闡述了自己的改革方案。他的報告得到了一些大臣的支援，他們認為張誠的改革方案是符合國家利益的，是能夠為國家選拔出更多優秀人才的。然而，保守勢力的代表人物李大人仍然堅決反對張誠的改革方案，他認為張誠的改革方案是在破壞祖宗的制度，是在擾亂朝廷的秩序。
皇帝聽了各位大臣的辯論後，心中仍然猶豫不決。他知道張誠的改革方案是有一定道理的，但他也擔心改革會帶來一些意想不到的後果。於是，他決定暫時不做決定，而是讓各位大臣回去再仔細考慮一下，然後再給出自己的意見。
張誠回到家中後，心情十分焦慮。他知道自己的改革方案正面臨著最後的挑戰，如果不能在這次朝廷會議上說服皇帝，自己的改革計劃就有可能徹底失敗。於是，他開始四處奔走，尋求各位大臣的支援。
在這個過程中，張誠得到了一些大臣的支援，他們認為張誠的改革方案是符合國家利益的，是能夠為國家選拔出更多優秀人才的。然而，保守勢力的代表人物李大人也在暗中活動，他們試圖透過各種手段來破壞張誠的改革計劃。
就在張誠感到十分無助的時候，林婉兒、蘇瑤和柳如煙再次出現在他的身邊。她們鼓勵張誠不要放棄，要堅持自己的信念。她們還利用自己的關係，為張誠找到了一些在朝廷中有影響力的人物，他們為張誠提供了一些寶貴的建議和支援。
在林婉兒、蘇瑤和柳如煙的幫助下，張誠終於得到了足夠的支援。在再次召開的朝廷會議上，張誠的改革方案得到了大多數大臣的支援。皇帝看到這種情況後，終於做出了決定，他批准了張誠的改革方案，並任命張誠為科舉改革的負責人，負責改革方案的具體實施。
張誠得知這個訊息後，心中十分激動。他知道自己的努力沒有白費，自己的改革計劃終於得到了皇帝的認可。他感謝林婉兒、蘇瑤和柳如煙的支援和幫助，他知道如果沒有她們，自己是不可能取得這樣的成功的。
在接下來的日子裡，張誠開始全身心地投入到科舉改革的工作中。他按照自己的改革方案，對科舉制度進行了全面的改革。他增加了考試科目，改革了考試內容，完善了錄取標準，使得科舉制度更加公平、公正、公開。
隨著科舉改革的不斷深入，越來越多的優秀人才被選拔出來。他們進入朝廷後，為國家的發展和繁榮做出了重要的貢獻。張誠的名字也因此傳遍了全國，他成為了人們心目中的英雄和榜樣。
在愛情方面，張誠與林婉兒、蘇瑤和柳如煙之間的感情也越來越深厚。他們相互扶持，相互理解，共同度過了一個又一個美好的時光。
一天，張誠帶著林婉兒、蘇瑤和柳如煙來到了郊外的一座山上。他們站在山頂上，俯瞰著山下的美景。張誠感慨地說：“如果沒有你們的支援和幫助，我是不可能取得今天的成就的。我真的很感謝你們。”
林婉兒微笑著說：“相公，你不用客氣。我們是一家人，應該相互扶持，相互幫助。”
蘇瑤也笑著說：“是啊，相公。只要你能夠實現自己的理想，我們就感到很幸福了。”
柳如煙輕輕地說：“張公子，你是一個有理想、有抱負的人。我相信你一定能夠為國家和人民做出更大的貢獻。”
張誠看著她們，心中充滿了感激和愛意。他說：“我一定會努力的，我要讓你們過上幸福的生活。”
在夕陽的餘暉下，張誠與林婉兒、蘇瑤和柳如煙緊緊地擁抱在一起。他們的身影在山頂上顯得格外美麗，彷彿一幅永恆的畫卷。
然而，張誠的改革之路並沒有就此一帆風順。隨著改革的不斷深入，他也遇到了一些新的問題和挑戰。一些地方官員在執行改革方案的過程中，出現了一些偏差和失誤，導致一些考生和家長對改革產生了不滿和質疑。此外，一些保守勢力也在暗中煽動民眾，試圖破壞改革的成果。
面對這些問題和挑戰，張誠並沒有退縮。他決定深入基層，瞭解改革方案在實施過程中存在的問題和困難。他親自到各地視察，與考生和家長進行交流，聽取他們的意見和建議。他還加強了對地方官員的培訓和管理，要求他們嚴格按照改革方案的要求執行，確保改革的順利進行。
在張誠的努力下，科舉改革逐漸走上了正軌。越來越多的人開始認可和支援改革，改革的成果也逐漸顯現出來。張誠的名字也因此更加深入