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&esp;&esp;“不高興和不聽話，這是兩回事，他們不明白這個道理。”
&esp;&esp;聽話，就意味著逼迫一個孩子做自己不喜歡的事情，那他不高興，這是正常的情緒。
&esp;&esp;一個人要是能高高興興去做不喜歡的事情，那這人估計是瘋了。
&esp;&esp;紅豆等不到父母回家，他不高興，但他已經很好了，他沒有哭鬧，沒有叫著喊著要去找人，這還不夠好嗎。
&esp;&esp;還要一個兩歲的孩子怎麼樣，才算是好的。
&esp;&esp;孩子有不好的情緒，就是要來安撫的，大部分人卻一定要讓一個不高興的孩子露出笑臉。
&esp;&esp;張珠珠自己是經歷過的，那樣的委屈，她現在說起來都覺得心痛。
&esp;&esp;李弗聽她這麼說，難免回憶起自己幼年時候來。
&esp;&esp;他也不是生下來就愛讀書的，聰明歸聰明，但要讓孩子順從，用的還得是雷霆手段。
&esp;&esp;李弗同樣是受過這樣的委屈的。
&esp;&esp;已經順從了，但是隻要露出不高興的樣子，照樣會被訓斥，會被認為不懂事。
&esp;&esp;張珠珠要是不說，他會一直認為那時候的自己不懂事，應該被教訓。
&esp;&esp;他在父母面前掩藏情緒，就是因此。
&esp;&esp;不能表達委屈，說出來就是矯情，不懂事，於是遇上任何事情，都必須沉穩，裝都要裝出沉穩來。
&esp;&esp;其實並不是這樣的嗎？
&esp;&esp;能聽話順從，便已經足夠了啊。
&esp;&esp;“人就是有七情六慾的，”張珠珠說，“就說現在，你在衙門不高興了，回來還天天在我面前罵一罵戶部尚書，發洩發洩，白天才能忍得住，怎麼孩子對父母有情緒，覺得受委屈，生氣不高興了，這就是不孝，這道理我不接受。”
&esp;&esp;李弗道：“在你看來，這是為何？”
&esp;&esp;張珠珠說：“如果將孩子看做自己的延伸，就如同自己分出去的肢體一樣，那便會像控制肢體那樣，對待孩子的。”
&esp;&esp;但孩子是有思想的，不是真正的肢體。
&esp;&esp;李弗看看自己的兒子，說：“我不會這樣看待紅豆的。”
&esp;&esp;張珠珠道：“我不是說不能管教孩子，他做了錯事，就像上回拔了你辛苦種的花，那是要好好教訓的，他哭鬧委屈都要教訓，得知道那是錯的，不能做的事情。”
&esp;&esp;什麼時候該教訓，什麼時候該安慰，這要分明。
&esp;&esp;不能一味教訓，也不能全然安慰。
&esp;&esp;一味的教訓，只會將孩子越推越遠，就像李弗在自己父母面前，都是那樣喜怒不顯，看不出情緒的樣子。
&esp;&esp;張珠珠可不覺得這是高深，一個人，在自己的父母面前掩藏情緒，從不表達正常私慾，這難道不能說明什麼嗎。
&esp;&esp;旁人覺得沒什麼，李弗有出息，林文嬰這個母親功不可沒。
&esp;&esp;但張珠珠不想要這樣的母子關係。
&esp;&esp;一味安慰那就更不行了，那真是要教出來一個小混蛋小紈絝的，他們夫妻倆也不打算這麼做。
&esp;&esp;這場談話的，倒是沒有耽誤什麼，一家三口仍然出門去玩了。
&esp;&esp;林文嬰本來是要午睡的，但她翻來覆去地睡不著，李啟被她打擾，說：“兩個孩子罷了，你何苦跟他們置氣。”
&esp;&esp;林文嬰說：“不止大郎，他們三個，和我都沒有多親近。”
&esp;&esp;“我……我，他們哭鬧的時候，我也沒有哄過。”
&esp;&esp;李啟握住妻子的手，說：“我也一樣。”
&esp;&esp;他們沒有哄過哭鬧的孩子，那是孩子不懂事的表現，要教導訓斥，讓他們知錯，下次再也不敢了。
&esp;&esp;他們這樣對待自己的孩子的，他們也是這樣長