在福瑞衚衕的一隅，生活著一群懷揣著傳統手藝的長輩們。這些手藝，如同歲月長河中閃爍的明珠，承載著先輩們的智慧與心血，在衚衕的煙火氣中靜靜流淌。隨著時代的飛速發展，這些傳統手藝漸漸有了被遺忘的跡象。幾位長輩看在眼裡，急在心裡，他們深知傳承的重要性，於是決定將剪紙、捏麵人、編竹籃等手藝傳授給關小雨、蘇小瑩他們這年輕一輩。
一個陽光明媚的週末，衚衕裡的老槐樹像一把巨大的綠傘，灑下一片片陰涼。李奶奶、王爺爺和趙大爺早早地就把工具和材料搬到了衚衕口的小廣場上，準備開啟這場意義非凡的傳承之旅。
關小雨、蘇小瑩和阿強等幾個年輕人，帶著好奇與期待，陸陸續續地來到了廣場。蘇小瑩一蹦一跳地跑過來，眼睛亮晶晶的，看著桌上五顏六色的彩紙、細膩的麵糰和修長的竹條，興奮地說：“李奶奶、王爺爺、趙大爺，我們來啦！今天到底先學啥呀，我都迫不及待啦！”
李奶奶笑眯眯地拿起一張彩紙，說道：“孩子們，今天咱們先從剪紙學起。這剪紙啊，可是咱老祖宗傳下來的寶貝，一把剪刀，一張紙，就能剪出千變萬化的圖案，可有意思啦！”
關小雨撓了撓頭，有點擔心地問：“李奶奶，剪紙難不難啊？我怕我學不會。”
王爺爺笑著拍了拍關小雨的肩膀：“傻孩子，只要你肯學，就沒有學不會的。來，先看我給你們示範。”說著，王爺爺拿起剪刀，熟練地在紙上裁剪起來，不一會兒，一隻栩栩如生的小兔子就出現在大家眼前。
“哇，太厲害啦！”阿強大聲讚歎道，“王爺爺，您這手速，我感覺我學十年都趕不上。”
王爺爺哈哈大笑：“哪有那麼誇張，只要你們用心學，很快就能上手的。來，大家都拿起剪刀和紙，跟著我一起剪個簡單的五角星。”
年輕人紛紛拿起工具，有模有樣地學了起來。可這看似簡單的五角星，做起來卻並不容易。關小雨一緊張，手一抖，剪出來的五角星直接少了一個角，他哭笑不得地說：“哎呀，我這五角星怎麼成四角星啦，這要是拿去賣，不得被人笑話。”
蘇小瑩在一旁笑得前仰後合：“小雨，你這也太逗了，不過我這剪得也不咋地，感覺像個歪扭的星星。”只見她剪出來的五角星，五個角長短不一，真像個調皮的孩子故意搗亂。
李奶奶走過去，耐心地指導著：“孩子們，彆著急，剪紙啊，講究的是心平氣和，手穩眼準。你們看，先把紙對摺，然後這樣下剪刀……”在李奶奶的指導下，大家慢慢找到了感覺，剪出來的五角星也越來越有模樣。
剪紙課程結束後，大家稍作休息，便迎來了捏麵人的環節。趙大爺端出一盆彩色的麵糰，五顏六色的，像彩虹一樣。他拿起一團麵糰，一邊示範一邊說：“捏麵人啊，最重要的是塑形，要把麵糰想象成有生命的東西，賦予它靈魂。”
阿強躍躍欲試，拿起一團麵糰就開始捏，沒一會兒，他舉著一個奇形怪狀的東西說：“你們看我捏的，這像不像個外星生物？”眾人一看，笑得直不起腰，那麵糰被阿強捏得不成樣子，確實像個來自外太空的神秘生物。
蘇小瑩也捏得不太順利，她嘟著嘴說：“這麵糰怎麼這麼不聽話啊，我想捏個小兔子，怎麼捏都像個大肉球。”
趙大爺走過去，手把手地教蘇小瑩：“丫頭，你看，先把麵糰搓成圓形做腦袋，再搓兩個小一點的做耳朵……”在趙大爺的幫助下，蘇小瑩的小兔子終於有了點模樣。
關小雨則在一旁專心致志地捏著，他想捏一個孫悟空，可是捏著捏著，金箍棒變成了麵條，孫悟空的臉也變得歪歪扭扭。他無奈地說：“這孫悟空怎麼變成‘歪臉猴’啦，看來我這手藝還得好好練練。”
大家一邊捏，一邊互相打趣，廣場上充滿了歡聲笑語。雖然一開始大家捏出來的麵人都不太像樣，但在長輩們的耐心指導下，漸漸有了起色。
最後，是編竹籃的課程。趙大爺拿起一根竹條，熟練地編織起來，一邊編一邊講解：“編竹籃啊，講究的是順序和力度，每一根竹條都要擺放整齊，用力均勻。”
關小雨看著趙大爺的動作，信心滿滿地說：“這個看起來不難，我肯定能行。”可等他自己動手時，才發現沒那麼簡單。竹條在他手裡就像調皮的孩子，怎麼都不聽話，沒編幾下，就變得歪歪扭扭。他尷尬地說：“這竹條怎麼跟我作對啊，我還以為我能輕鬆搞定呢。”
蘇小瑩也遇到了困難，她的竹條總是斷掉，她著急地說：“哎呀，這竹條怎麼這麼脆弱啊