子的允許。你可以說：“孩子，在寫什麼呢？媽媽可以看看嗎？”
當你想幫助孩子收拾房間、書桌或者書包時，最好應該讓孩子知道。你應該說：“讓媽媽幫你收拾，你看好嗎？”
電子書 分享網站
細節22 給孩子傾訴的機會
孩子放學回家時，看到媽媽正在廚房做飯。他興高采烈地對媽媽說：“媽媽，告訴你一件事情……”
孩子的話還沒說完，媽媽就喝道：“作業做完了嗎？”
顯然，剛進門的孩子肯定還沒來得及做完作業。於是，媽媽就呵斥：“還不快去做作業，什麼話等做完作業再說！”
沮喪的孩子只得灰溜溜地回房間去做作業。
當一個人受到委屈或者某種慾望得不到滿足時，心中的怨氣和不滿會越積越多，一旦爆發，後果不堪設想。
孩子和大人一樣，不但需要賞識和理解，還需要可以傾訴的物件。傾聽是理解的方法之一。成長中的孩子，由於思想不成熟，常常會出現違背正常邏輯的思維，家長應該幫助他們，但是要注意不能用喋喋不休的方式對他們講話，否則孩子會產生逆反心理。難怪有些孩子說：“你們總說讓我好好學習，將來當這個家那個家，那你們怎麼沒有當這個家那個家呢？”“你們當父母的是人，我們孩子也是人，憑什麼總得聽你們的，為什麼不聽聽我們的意見呢？”
家長們由於工作忙、家務多，經常會不理解孩子的心聲，常常對孩子的述說表現出不耐煩的態度。孩子也會有不順心的事，也有感到委屈的時候。如果家長能仔細聆聽孩子的傾訴，並能正確地疏導，讓孩子認識自己的不足，明白自己應該怎樣去做。這種做法對加速孩子的成熟是非常有幫助的