第12部分(4 / 4)

小說:燕山樵夫雜文集 作者:竹水冷

,全天候貓在家裡,迷戀上了電腦網路遊戲,不分晝夜,沒完沒了地在刀劍、傳奇、大話西遊裡拼搏廝殺。一天吃晚飯時,他說了兒子幾句,兒子卻瞪眼回嘴:我眼下的積分都值六千多人民幣啦,現在放棄,豈不前功盡棄,太可惜啦!你們懂什麼呀,到超市打工,一個月累得要死,才掙那麼幾百塊錢,你們就缺我掙那幾百塊錢?典型的小市民!他搖頭嘆息道:唉,做夢都沒想到,培養了二十多年,竟將兒子培養成了一個擁有高等學歷的大廢物!長期如此,如何是好?可愁死我們兩口子了!

聽罷他的講述,筆者的心情十分沉重起來。望子成龍,到頭來,竟望成了一條大懶蟲!無疑,這是一場教子的失敗悲劇,究其原因,社會、學校、家庭都有難逃的責任!在諸多失敗的因素中,尤以家庭教育失敗為重!家庭教育的失敗,到頭來,對父母而言,真可謂是自釀苦酒,自食苦果!

家庭教育何以失敗?一向溫馨的教庭,反到成了催生啃老族的肥沃土壤呢?依筆者分析,主要原因是父母對子女溺愛嬌寵過渡,其溺愛指數遠遠超過了正常值,平時對子女的關愛,往往停留在衣食住行的物質方面,缺少精神、德育、人格方面的心理教育,尤其缺少自尊自立、克服困難、善良助人等方面的人格培養。父母對子女的過度的近乎病態的溺愛,培養、助長了子女的自私心理與生活、工作的低能懶惰,使其心理長期處於亞健

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