儀式開始：宣佈儀式開始，介紹儀式的目的和流程。這可以包括對儀式的背景、目的、流程和意義的介紹。
社會現狀分析：對社會現狀進行分析和解讀，強調社會現狀對於禮制神職的重要性。可以就社會問題、矛盾和需求進行分析，為制定禮制神職提供理論依據。
人們需求解讀：對人們的需求進行解讀和闡述，強調人們需求對於禮制神職的重要性。這可以包括對收集到的意見和建議進行解讀和分析。
制定禮制神職：根據社會現狀和人們的需求，制定一套完備且合適的禮法制度。這可以包括對禮制神職的職責、權利、義務等進行詳細規定。
宣誓儀式：由參與人員宣讀誓言，承諾遵守禮制，共同維護社會的和諧與穩定。這可以包括對宣誓人員進行身份確認和宣誓內容的解讀。
儀式結束：宣佈儀式結束，感謝參與人員的支援和參與。這可以包括對儀式的總結和後續工作的安排。
三、後續階段
推廣禮制：透過各種渠道和方式，推廣禮制，讓更多的人瞭解和接受。這可以包括宣傳教育、文化活動、社群實踐等方式。
監督執行：建立監督機制，確保禮制的嚴格執行和維護社會的和諧與穩定。這可以包括設立專門的監督機構或透過公眾監督等方式進行。
反饋調整：根據實踐情況和反饋資訊，對禮制進行不斷調整和完善。這可以包括對禮制的修訂和完善工作，以適應社會發展和人們需求的變化。
……
按照禮神的經驗。
在這個宇宙，儀式階段結束時，應該就能獲得禮制神職。
這要是放在其他的世界，哪能這麼簡單？
正常而言，需要第三階段不斷進行，起碼維持三代人。
讓禮制徹底融入社會，才能獲得禮制神職。
……
有了新的目標，程信沒急著離開。
這裡是故魯國的國都。
如今是楚國的領土，與齊國很近，是如今齊與楚的前線地帶。
故魯都當年被火神與禮神的大戰毀得太徹底，焦屍遍地。
楚國無意重建，便正好將之棄而不顧。
同其以北的一片地域，作為與齊國的緩衝地帶。
從此一些難忘故國的固執的魯人便在此生息。
古城廢墟卻不是凡人可以長期逗留。
這裡即便過去多年，仍殘存著火神與禮神戰鬥的餘害。
來這裡的人，往往年紀不大，是來發財的。
他們在這古城廢墟，絕不敢逗留太久，稍感不適就得趕緊離開。
他們希望能從這廢墟里，翻出些什麼。
以改變自幼的悲慘生活。
……
程信掃了眼四周，近處沒有拾荒的孩子。
便安心開始召喚。
將從戰爭星挑選出來的精銳斥候們召喚來這個平行宇宙。
連同之前在魏國都城召喚的九個，共計三千人！
各個配有敬神玉佩。
透過信仰網路，程信將這三千斥候所需的知識以知識傳承神術傳授過去。
安排好任務後，他一揮手：“去吧！”
在場的二千九百九十一名斥候抱拳而去。
他們將分散於各國之中，開始禮制神職獲取的第一步。
深入研究社會現狀，探究人們需求。
將這些資訊收集起來，報給程信。
程信便以此確定是否適合凝聚神職。
他要自己凝聚禮制神職，禮制二字太大。
具體的神權還得看最終制定的禮法制度。
正如魯國祖神禮神一開始的禮制神職的神權也並非後來那麼全面。
核心目標是建立等級秩序，即透過規範不同階層人的行為，以實現社會穩定和和諧。
禮神制定的禮制初衷，是將其當做一種有效的統治方式，可以用來約束人們的行為，使人們按照等級秩序行事。
是以君主為核心，君主應該成為社會的楷模，透過自己的行為表率來引導人們遵守禮制。
同時，強調君主的品德修養，認為君主應該具備高尚的品德和道德標準，以贏得人民的尊重和信任。
程信想要搞一套行之有效，能被認同的新禮制，還有很多功夫要下。
他肯定不能只考慮當前平行宇宙的社會現狀，以此為基礎來制定