己必須得抓緊時間將長島國學到的東西消化完成，並用在鴻盛高新工業園的設計之中。
周邊幾十公里範圍內的地型和地質，在國內時，他都已讓黑星勘探測繪完成，都存於資料庫中，需要用時可以隨時呼叫。
張衝志拉好窗簾，讓黑星開啟立體螢幕，自己坐在其中，專心飛快的學習起來，這次獲得的知識確實有些大，張衝志只看與工業園有關的知識，其他先儲存起來，等有時間再學。
當人關注於學習時，時間過的飛快。張衝志的學習速度更是駭人聽聞，由於是電子存檔，他的學習就象電腦複製一樣，一本本書籍和資料，一張張圖紙，飛快在他眼前閃過，就被他記於腦中，同時達到理解消化的目的。
0.0025秒的神經反應速度發揮了促進作用，真正是眼到、心到、手到，龐大的知識量，無與倫比的融合貫通能力，完全發揮出來。
當然對於無法理解的內容，他都讓黑星標記出來，留待以後解決，許多問題透過觸類旁通，可以反過來解決這些問題。
這與我們平常學習和機械製造一樣，有可能你透過學習物理知識，解決了前面無法解決的一個數學問題;有可能你無法用齒輪完成的傳動，用曲軸卻可以完美完成，等等，透過拓展視野和知識面，許多難題就會迎刃而解。
這與人類的大腦有關係，人的腦子無法記憶太多的東西，更無法記憶大量精確的資料，這是人類大腦的短板。
而張衝志的大腦已經過進化，這塊短板已補上了一大截，他的知識綜合能力遠超其他人，可以將各種技術互相結合，進行最佳最佳化，這是一個團隊才能完成的工作。
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