受的。我話說在前頭，希望你們乖一點，表現好一點，就什麼事都沒有了。”
“今天早上來得早的同學已經幫我們把打掃衛生的工具拿上來了，這點還是要表揚一下，畢竟剛開學就為班級做了自己的第一份貢獻。”
可是全班給他們的讚賞卻是不滿的眼神——因為全班覺得那三個唱歌的同學早來是為了拿東西來唱歌。事實也的確如此。那三個唱歌的男生來得比較早，我們高一的教導主任叫他們去拿工具，這三個男生高興極了，因為他們有唱歌的工具了，於是他們很快地把工具搬上來了。當然這是坐我後面的一個同學跟我說的。
現在真相大白，那三個男生恨不得馬上找個地縫鑽進去，當然那也只是我看到的，他們實際的心情，我也不知道。
金老師見狀讓我們回過頭來，對我們繼續說：“馬上下課了，我希望在之後的日子裡，你們能好好學習，不求你們超過別人，但求你們能超越自我，哪怕最後沒取得好結果，那些精彩的過程也會是你努力的最好證明。所以到了高中，就該好好學習，不要想太多別的，好嗎？”
這句話幾乎每個老師都會講，所以我對此並不感冒。
過了一會兒，下課鈴響了。金老師招呼那個剛才和他聊天的男生出去，那個男生跟在他後面離開這裡。對了，莫森他想告訴我什麼呢，莫非這裡真有什麼不對勁的地方？算了，管他呢，反正我也不認識那個男生，我還是想想下一位老師是誰吧，希望這個老師也能有趣一點。
突然，我聽見妹妹在叫我：“哥哥，快過來！”我轉身跑到了妹妹旁邊。想知道下一個出場的老師是誰，且聽下回分解。
：()我的高中生活日常