但不是用於追求長生，而是用來幫助更多需要幫助的人。"
沈明軒摸著女兒的頭："是啊，這才是醫道真諦。生死有命，我們不能違背自然規律，但我們可以讓生命過程更加圓滿。"
這時，濟世堂外傳來了熙熙攘攘的聲音。新的一天開始了，形形色色的病人陸續來到醫館。
"好了。"沈明軒整理著藥箱，露出溫和的笑容，"該去給病人看診了。這才是我們醫者最普通，也是最重要的日常。"
午後的濟世堂，陽光透過雕花窗欞灑在診臺上。沈明軒正在為一位老婆婆診脈，思雨則在一旁認真記錄。
"老人家的是寒溼性關節痛。"他一邊解釋，一邊畫著藥方，"思雨，你來說說這個方子的配伍原理。"
小女孩仔細看著父親開的方子，開始分析："桂枝溫陽化溼，茯苓利水滲溼，這是君藥；羌活、獨活祛風勝溼，這是臣藥；當歸、川芎活血通絡，這是佐藥"
這種教學方式讓沈明軒想起了現代醫學院的"床邊教學"。確實，真正的醫術傳承不僅需要理論知識，更需要實踐經驗的積累。
張若蘭在隔壁房間處理跌打損傷，偶爾會和沈明軒交換一個會心的眼神。經歷了昨夜的事件，兩人之間的默契似乎更深了。
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"對了。"沈明軒突然想起什麼，轉向一旁的學徒，"去把我這些年記錄的醫案整理一下。現在看來，建立一個完整的病案檔案很有必要。"
這讓他想起現代醫院的"病歷管理系統"。雖然無法做到那麼精確，但基本的記錄規範還是可以建立的。
"沈大夫。"老婆婆接過藥方，笑眯眯地說，"我就說這病該找您看。您不單醫術好，這心也暖。"
"醫者父母心啊。"沈明軒溫和地回答。這句古訓，在現代依然適用。
傍晚時分，濟世堂終於清靜下來。思雨坐在天井邊，翻看著父親的醫案筆記，突然問："爹爹，您說我娘她們現在"
"放心。"沈明軒撫摸著女兒的頭，"她們已經得到了最好的歸宿。就像是完成了一次完美的治療，讓生命圓滿地走完了它的歷程。"
這時，張若蘭端來一碗剛熬好的安神湯："這是給你們父女倆的。經歷了昨夜的事，需要好好調養。"
"若蘭姐。"思雨接過碗，眨著眼睛問，"您說，我以後能像您一樣，成為一名出色的醫者嗎？"
"會的。"張若蘭笑道，"而且你一定會比我們做得更好。因為你既懂得現代的道理，又傳承著古老的智慧。"
沈明軒望著這溫馨的一幕，心中湧起暖流。他想起了現代醫學界常說的一句話——醫學是科學，也是藝術，更是一種人文關懷。
"來，我教你們一個新的養生功法。"他站起身，"這是我根據現代運動醫學和傳統導引術結合創造的。"
夜色漸深，濟世堂的後院裡，沈明軒正在教授新創的養生功法。
"這套功法融合了現代人體力學原理。"他邊示範邊解釋，"要注意，動作要緩慢輕柔，就像現代的太極推手，既能活絡經絡，又不會傷及筋骨。"
思雨和張若蘭認真跟隨。月光下，三人的身影映在院牆上，構成了一幅和諧的畫面。
"這個轉身的動作，"沈明軒細心指導，"要配合呼吸。吸氣時氣沉丹田，呼氣時隨勢而行。這是我從現代呼吸康復訓練中得到的啟發。"
突然，院子裡的草藥叢中傳來一陣響動。思雨眼尖，發現了一隻受傷的小鳥。
"讓我來。"她快步上前，小心翼翼地檢查著小鳥的傷處。這時，她手腕上的平安鐲泛起淡淡的光暈，似乎在回應著她醫者的善心。
"很好。"沈明軒欣慰地看著女兒熟練的手法，"記住，醫者治病，不分貴賤大小。這隻小鳥雖小，也是一條生命。"
張若蘭取來藥粉和細布，幫助思雨包紮。她柔聲道："你的手法越來越穩了。這份心意，比技巧更可貴。"
夜風送來遠處的更鼓聲，沈明軒望著夜空，若有所思："這些天發生的事，讓我想到了很多。也許，我們該擴建濟世堂了。"
"擴建？"張若蘭好奇地問。
"是啊。"沈明軒解釋道，"我想建立一個更完整的醫學傳承體系。就像現代醫院的教學體系一樣，要有理論課堂，要有實踐場所，更要有詳實的醫案記錄。"
思雨抱著已經包紮好的小鳥，興奮地說："那我可以幫忙整理