著手給老師一個驚喜，相信有了那幾樣東西，可極大的縮短開民智，復辟百家的時間！”
“學生以讓玄齡在晉陽一處幽靜之地建立晉陽學院，老師此前給學生的書籍也盡在此處，其中還專門有一塊肥沃之地，以供老師閒時耕種之用，另外，學生給您找了個徒孫，名喚周瑜，此子是一塊璞玉，望老師代為教導！”
劉曜笑著說道。
“你這小猴子，便是如此雞賊，待一切都弄好了，這才跟為師說，罷了，誰讓為師收下你為弟子呢？明日一早，為師便啟程前往晉陽書院看看！”
司馬徽笑罵一句後，對那晉陽書院和周瑜也是極為好奇。
“如此，那學生便不打擾老師教導師弟了。”
劉曜見司馬徽同意，當即鬆了一口氣。
很早之前，他便知道司馬徽不是純粹的儒家大儒。
司馬徽給他的書籍頗雜，從儒家學說到兵家，法家，農家等等都有。
其中最多的還是鬼谷的縱橫之道。
是以，他今日才敢當著司馬徽的面，直接說出復辟百家之話。
若是面對鄭玄，蔡邕等大儒，他是萬不敢說出此等“大逆不道”之言。
現在有司馬徽應下此事，之後晉陽學院將會發展順利。
去掉心頭一塊大石後，劉曜腳步輕盈的回到帥帳中，看了會兵書後，這才和衣睡下！