柏咫涯捧著一本《神曲·地獄篇》，不斷翻動著，目光掃過一頁頁上的文字。
這版的翻譯跟之前看過的相比，大致意思雖然差不多，但部分細節稍有不同。
用詞倒是更華麗一些。
他並沒有把剛才前臺發生的事情放在心上，一心只想著來這裡看看書。
但有人卻對他的存在相當在意。
楊安站在不遠處，時不時將目光落在他身上。
柏咫涯將《神曲·地獄篇》放回書架，一邊閱覽著其他書名，一邊向裡走去，拐了個彎，消失在楊安的視野中。
楊安見狀，連忙放下手中的書，跟了上去。
他快步跑向拐角，轉彎時沒來得及停步，迎面便要撞上一人。
那人後退一步，伸手扶住了他的肩膀。
楊安感覺這手如山般穩固。
柏咫涯收回手，說道：“圖書館內還是不要跑動比較好。”
“嗯……”
楊安張了張口，似乎有什麼想說的。
他看著柏咫涯手中的《巴比倫創世神話》，問道：“你喜歡看這種書？”
“昨天在這裡見到你，你好像也是這麼問我的。”柏咫涯說道：“能增長見聞，活躍思維，拓展想象力，我挺喜歡的。”
他說完，沒有主動詢問楊安之前為什麼滿臉躊躇的樣子，拿著《巴比倫創世神話》走向了前臺，準備借書離開。
楊安對柏咫涯的話深以為然，他剛想再跟柏咫涯談論其他幾本書，一個不注意，柏咫涯已經消失在了眼前。
前臺，女管理員接過柏咫涯的手機和《巴比倫創世神話》，迅速開始登記，動作比昨天要自然許多。
柏咫涯忽然轉過頭去。
“等一下！”
只見楊安追了過來，對他喊道。
女管理員也抬頭看了過來。
楊安來到柏咫涯面前，似乎想說什麼：
“你……”
楊安似乎做下了什麼決定，開口道：“我想跟你聊聊。”
柏咫涯不知道他想幹嘛，但大概知道為什麼一旁的女管理員會突然雙眼放光地看著楊安和自己。
“行，你說。”柏咫涯說著，來到一旁的玻璃護欄邊上。
楊安跟著來到一旁，說道：“我是工商部的，叫楊安，安寧的安。”
“我叫柏咫涯，咫尺天涯的咫涯”
楊安說道：“我之前都沒跟武學部的學生聊過天，他們總是一副兇巴巴或者急匆匆的樣子，根本不敢跟他們搭話。”
柏咫涯說道：“武學生也沒什麼特殊的，你是很想找一個武學生當朋友嗎？”
“我想了解武學、靈氣相關的事情。我自己沒有天賦，身體吸收靈氣的效率很低，走不了這條路。”
楊安的神色有些黯淡。
這確實令人同情，假如從小就有武道夢想，但卻被無可奈何的現實摧毀的話，那還挺令人唏噓的，面對事實的那一刻，他應該也多少會感到絕望吧。
不過這種事也不罕見就是了，隨便在大街上抓一群人，裡面能有幾個情況跟他差不多的。
柏咫涯說道：“硬要說的話，靈氣的吸收、轉化也就是很枯燥的重複運動，關於操控大部分人也都差不多，不是多麼有趣的事情。假如能從中獲得樂趣的話，那應該也只有當事人才能體會的自身成長的樂趣。我恐怕說不出能讓你感到很有趣味的事情。”
“這個我知道，修習鍛鍊肯定很無聊，跟我們複習理論知識一樣。但你們上課的時候應該要對決吧，能不能跟我說說？”
他似乎對武學生的日常課程有一點點誤解。
“我們今天、昨天的三節課裡，有兩節都是理論課，只有一節實踐。而且實踐課也不是一對一的實戰。”柏咫涯說道，“目前知道有實戰部分的，只有每兩個月一次的學部測驗和學期末的學級測驗才有。學部測驗還是新來的武學部管理主任加的。”
“這樣啊。”楊安有些失望，又問道：“我還聽說你們有夜間授課，那是幹什麼的？”
“還沒上過，我的班主任也沒說過，我不知道。”
楊安問了很多，柏咫涯用簡短而明瞭的語句一一回答著。
他也知道了柏咫涯原來是從外地來的新學生，怪不得自己明明也是從白牙初學一路直升上來的，卻對他一點印象都沒有。
聊天中，楊安的神情時而疑惑，時而興奮，在外人看來，兩人一副相談