（觀前提醒，由於本人翻譯腔重因此還請看本小說的各位見諒。）
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在孤兒院的一間單人臥室裡，躺著一個大約十一歲的男孩，黑髮如墨。
如果他的眼瞼開啟，他那明亮的紅眼幾乎能照亮整個房間。
男孩在睡夢中顯得如此安詳，但孤兒院裡的其他孩子都知道，他絕對不是個安分的人。
這個男孩是個禍害，任何人都可能被他利用來達到自己的目的，天哪，誰要是惹到他就慘了。
他曾經因為一個孤兒女孩叫他名字而殺了她的貓，因為那隻貓對他嘶嘶作響。
這並不是他在孤兒院裡對別人做的唯一可怕的事情，當然也不是最糟糕的。
問題是從來沒有證據證明他做了什麼，但每個人都知道是他。
如果被問到為什麼認為是他，幾乎所有人都會回答“他身上總有些不對勁”。
這個男孩獨自一人在自己的房間裡睡覺是有原因的，那就是院長不信任他和其他孩子單獨在一起。
因為他曾經僅憑言語就讓一個孩子折斷了手臂，沒錯，他讓那個可憐的孩子折斷了手臂，甚至不需要使用他的任何能力。
是的，沒錯。這個男孩有超能力。
當他的情緒高漲或感到威脅時，他的力量就會浮現出來，造成混亂。
他盡力去研究自己的能力並掌控它們，但這說起來容易，做起來難。
最近，他一直在嘗試用自己的能力移動物體，作為訓練的開始。
有時成功，有時失敗，但隨著每一天的訓練，他感覺這變得越來越容易。
他還可以與動物交談，或者至少是與花園裡的蛇交談。
幾年前，他獨自坐在花園裡時，聽到有人在說話，但周圍沒有人。
結果是一條藏在附近灌木叢中的蛇，當他試著與蛇交談時，蛇稱他為“發言者”，並開始表現得非常尊敬。
起初，他以為蛇在說英語，但實際上它只是在嘶嘶作響，而他也在嘶嘶作響。
當太陽透過窗戶升起時，男孩睜開紅色的眼睛，眯起眼睛。
他討厭早晨和與之相關的一切，孤兒院提供的早餐很簡單，而每個人都想說早安讓男孩感到憤怒。
每當有人說早安時，男孩心裡都會想：“不，這不是一個好的早晨，別打擾我。”只要沒有人過於糾纏，他是不會大聲說出來的。
院長總是抓住機會懲罰他，懲罰他越界的行為。
“我打斷了幾個孩子的骨頭，現在我連呼吸都不敢大聲，否則院長就會開始糾纏我。”
“也許我應該殺了她？不，我可不想因為她的死而無家可歸，如果孤兒院關門的話。”他嘆了口氣，起床了。
當男孩準備開始清理自己並換衣服時，窗外傳來了輕輕的敲擊聲。
窗外坐著一隻棕色的貓頭鷹，嘴裡叼著一封信。
貓頭鷹用喙輕輕敲打著玻璃，彷彿在請求男孩開啟窗戶。
男孩困惑地盯著貓頭鷹看了一會兒。
“這封信是給我的嗎？”他想。
從來沒有人給他寫過信，尤其是貓頭鷹送來的信。
他猶豫地開啟窗戶，從貓頭鷹那裡接過信件。
一旦信件離開了貓頭鷹的照料，它便飛向天空，消失在雲層之後。
這封信是寫給湯姆·馬沃羅·裡德爾先生的，所以這肯定是給他的信。
信件奇怪之處在於，它的收件人是“倫敦的伍爾斯孤兒院單人臥室”。
為什麼會如此具體地寫地址呢？好奇心驅使著湯姆開啟了信，開始閱讀。
霍格沃茨魔法與巫術學校
校長：阿芒多·迪佩特
親愛的湯姆先生，
我們很高興地通知你，你已被霍格沃茨魔法與巫術學校錄取。
請查收隨信附上的所有必要書籍和裝備清單。
學期將於 9 月 1 日開始。
一位霍格沃茨的教職員工將在一週內到達，回答你們的任何問題。
他們還會陪同你們去購買即將到來的學年的用品。
誠摯的，
阿不思·鄧布利多
副校長
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霍格沃茨魔法與巫術學校
制服
一年級學