俚俗小曲《掛枝兒》流傳市井，甚至連牌戲也有專門著述。當時新出現一種牌戲叫“馬吊”，據說就是後來的麻將，馮夢龍一如對待科舉那樣認真分析總結，撰寫了一部《馬吊牌經》。
關於這段歷史，還曾經有一段馮夢龍和熊廷弼的故事。
據傳，馮夢龍寫了一本介紹打牌技巧的《葉子新鬥譜》，一時間當地年輕人趨之若鶩。由於一些人沉溺其中，以致債臺高築，讓年輕人的父母們十分惱火，認定是馮夢龍敗壞地方風氣。他們憤怒地攻擊、聲討馮夢龍，還到官府去告他。馮夢龍苦思冥想該如何擺脫不利處境，終於想到了與他有師生之分的熊廷弼。於是馮夢龍不遠千里，去了熊廷弼賦閒後的居住地江夏，上門懇請老師施以援手。
馮夢龍非常希望老師熊廷弼趕緊給他想想辦法，至少也接濟一些銀子。可出乎意料的是，熊廷弼卻不動聲色，只管招待馮夢龍喝茶、吃飯，閒聊間隻字不提怎樣為他解決糾紛。雖然馮夢龍摸不著頭腦，馮夢龍也不敢問，乖乖接受款待。端上來的飯菜異常粗劣，馮夢龍咬牙勉強吃了幾口，就放下筷子，聲稱自己吃飽了。熊廷弼不動聲色，只管津津有味地吃飯。飯吃完了，他仍然沒有給馮夢龍明確的答覆，只是託馮夢龍回去時給他的一個朋友帶封信，然後就端出送客的架勢。
最奇怪的是，臨別時他送給馮夢龍的禮物，居然是一個沉甸甸的大冬瓜。馮夢龍無奈苦笑，知道老師不會幫助他了，於是只好十分知趣地告辭出來，等走到半路，實在抱不動那個冬瓜了，就偷偷把它撂在了路邊，只帶著老師交待其順路捎帶送給朋友的書信，就趕緊上路了。
“老師不幫忙就算了，這樣待我，算什麼師生情誼？可我又不能不幫老師送信！唉，真倒黴！”
等他垂頭喪氣地上了船，認為自己這回是白跑一趟了。不料到了等他到了熊廷弼那位朋友家，遞交了書信，那人卻對馮夢龍熱情款待，尊敬有加，還送他白銀。
等馮夢龍回到家裡，才知道熊廷弼已經給當地縣官寫了信，還為自己說了情，所以縣官很快就撤銷了對他的訴訟。原來，作為老師的熊廷弼，從一開始就很同情馮夢龍，但他感到馮夢龍不諳世事，沒把心思用到正途，整天搞些亂七八糟的東西，所以覺得應該讓他經受些教訓，所以擺出粗茶淡飯，還故意送個大冬瓜來整他，等挫其銳氣後，再幫忙解圍。
可見，即使在愛惜他才華的恩師眼中，馮夢龍也是個為才所誤的形象。
“來吧，在我這，盡情發揮你的才學，我非常需要一位這樣的寫手，我需要藉助你的能力，好站在大明宣傳的制高點！”朱信心中喃喃自語笑道。
此刻，朱信見馮夢龍那眼角都幾乎快要溼潤了，心中自知他已經算是把馮夢龍給徹底籠絡了下來。