在李志完成第一次“一夢三年”之後，閒來無事，便一直在陝北老家等待著高中生活的到來。
新學期的陽光總是格外明媚，溫暖的光線透過潔淨的窗戶，灑在教室的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。教室裡瀰漫著新書本的墨香和同學們對新徵程的期待，彷彿整個空間都充滿了無限的可能。
13歲的天才，高中新生李志，開學第一天，揹著沉甸甸的書包，邁著沉穩的步伐走進教室。他的眼神中帶著期待和緊張，猶如一位勇敢的探險家踏入未知的領域。李志環顧四周，目光在同學們的臉上快速掃過，最後落在了那些嶄新的課桌上。每個課桌上都有各位新同學名字的小標籤，大家按照之前學校提前安排的座次表找到自己的座位。
就在這時，李志的目光與同組的另一個少女的眼神交匯。那是16歲的吳越古，一個同樣充滿活力的青年學生。吳越古的眼睛明亮而有神，彷彿藏著無盡的好奇和熱情。李志按照座次表，走到座位跟前，他發現自己的座位就在吳同學的旁邊。
當李志看到吳越古時，經過自己天才般大腦飛速運轉，李志猛然想起來，這女生不就是那天跟爸媽在乾陵旅遊時遇到的那一家子的小女孩嗎。
為什麼記得如此深刻，只因為吳同學一家與自己家在遊覽乾陵的前後兩天便發生的幾次偶遇造成的。遊覽前一天，住在同一家民宿，幾乎同時辦理的入住和退房，第二天又一起遊覽的乾陵，互相幫忙拍照等等。距離現在剛開學，也僅僅只隔了數月，因此還有印象。
李志跟吳越古打招呼：“哎喲，是你啊。”
吳越古撓了撓頭，腦袋裡還在像播放幻燈片一樣，翻閱自己的記憶。
李志又開口道：“那天，在乾陵見過的。”
吳越古恍然道：“哦哦哦，對對對，是你，是你。這麼巧。”
李志：“是啊，蠻巧的。”
之後的幾天，小組內部成員已經逐漸熟悉起來。李志一直專注於學習，帶著幾分少年的驕傲與自信。他的頭髮整齊地梳向一邊，校服穿得一絲不苟，手中緊緊握著一本厚厚的參考書，彷彿那是他通往知識殿堂的鑰匙。他的心中只有學習，對於周圍的一切都有著嚴格的要求。
吳越古則活潑開朗，對新的學習生活充滿期待。她的頭髮打理得很好，校服上彆著幾個可愛的徽章，臉上總是掛著燦爛的笑容。不知是否是因為噴了香水，她的身上也散發著淡淡的香氣。她的書包彷彿一個小小的百寶箱，隨時都能掏出驚喜。
老師走進教室，喧鬧的教室瞬間安靜下來。老師開始安排座位，李志和吳越古被安排坐在一起。他們各自帶著自己的書包，小心翼翼地坐在了相鄰的座位上。李志的書包裡裝滿了各種各樣的參考書和筆記本，每一本書都被他整理得井井有條。吳越古的書包裡則塞滿了各種顏色的筆和五花八門的文具，看起來有些雜亂無章。
兩人坐定後，氣氛有些微妙。李志微微皺起眉頭，看著身邊這個過於活潑的新同桌，心中不禁有些擔憂。他心想：“這個人是個自來熟，以後在耳邊叨叨個沒完，會不會影響我的學習。”吳越古則好奇地打量著李志，心中暗自嘀咕：“這個人看起來好高冷啊，不知道好不好相處。”
課堂上，老師的講解聲如同一首悠揚的旋律，在教室裡迴盪。李志正在認真做筆記，他的筆尖在紙上飛快地舞動，記錄著老師講解的每一個細節。他的眼神專注，彷彿整個世界都只剩下他和那些知識。
吳越古則在旁邊翻閱著一本厚厚的參考書，偶爾抬頭看看老師，又看看李志。天性活潑的吳越古忍不住被窗外的飛鳥所吸引。吳越古盯著窗外，想要分享此刻的風景，頭也沒回地用手提醒李志看一下窗外，但是不小心碰掉了李志的筆，筆尖在桌面上滾動了幾下，最終落在了地上。
李志停下手中的筆，彎腰去撿，而吳越古也連忙彎下身子，試圖幫忙。兩人互相對視，氣氛有些尷尬。李志的眼神中透露出一絲不悅，他心想：“這個人怎麼這麼不小心呢？”吳越古則滿臉歉意，她輕聲對李志說：“對不起，我不是故意的。”李志微微點頭，沒有多說什麼，重新坐好，繼續做筆記，但心裡卻有些煩躁。
然而，這小小的插曲並沒有就此結束。在接下來的日子裡，李志和吳越古之間不斷髮生著類似的事情。李志的書本經常被吳越古無意中弄亂，而吳越古的笑聲也時常打斷李志的專注。
一次，李志正在專心致志地做數學作業，吳越古突然哈哈大笑起來。李志被這突如其來的笑聲嚇了一跳，手中的