第115章 創新教學，桃李初成
蘇凡不動聲色地收回手，眼神清明：“院長，創新從來伴隨著風險，但墨守成規只會讓學院最終被時代淘汰。”趙院長臉色稍霽，蘇凡適時遞上一杯茶，溫聲道：“院長，我的新計劃，能讓學生們真正學以致用。”
趙院長喝了口茶，長嘆一口氣：“蘇老師啊，你的能力我是認可的，可這改革動靜太大，院裡的老傢伙們都坐不住了。” 正如趙院長所說，錢老師此刻正領著一群老教師在院長辦公室外徘徊，一臉焦急。
他們先前聯合上書，控訴蘇凡擾亂學院秩序，破壞教學傳統。
蘇凡得到訊息，嘴角勾起一抹冷笑。
他早就料到這些老頑固不會善罷甘休。
他走到窗邊，目光落在遠處操場上正在練習鑑寶基本功的學生們身上，眼神中充滿了堅定。
“院長，”蘇凡轉過身，語氣沉穩，“這些人害怕的不是我的新計劃，而是他們即將被時代拋棄。” 趙院長被蘇凡的氣勢震懾，一時語塞。
蘇凡繼續說道：“不破不立，唯有創新才能讓鑑寶學院重現輝煌。這些學生，才是學院的未來！”
趙院長沉吟片刻，最終還是被蘇凡的決心打動。
“好吧，蘇老師，我再給你一次機會。但你要記住，這次如果出了什麼差錯，我可保不住你。”
蘇凡微微一笑：“院長放心，我一定不會讓您失望。”
第二天，蘇凡的“實戰型鑑寶課程”正式開課。
教室裡擺滿了各種各樣的古玩，真真假假，魚龍混雜。
孫學生一改往日的吊兒郎當，眼神中充滿了興奮。
錢老師則坐在教室後排，臉色陰沉地盯著蘇凡，彷彿一頭伺機而動的獵豹。
“今天，我們來玩個遊戲。”蘇凡拿起一件看似普通的瓷瓶，嘴角露出一絲神秘的微笑，“誰能看出這件瓷器的真偽？” 孫學生躍躍欲試，他仔細觀察著瓷瓶，運用蘇凡教的獨特技巧，指尖輕輕拂過瓶身，感受著瓷胎的質感……“老師，我知道！”孫學生突然高聲道。
孫學生高聲道：“這是個仿品！雖然釉色和紋飾都模仿得惟妙惟肖，但胎質的密度和手感不對！而且……”他指著瓶底一個不起眼的小點，“這裡有一處細微的瑕疵，是現代工藝的痕跡！”
教室裡一片寂靜，隨後爆發出熱烈的掌聲。
就連一直對蘇凡充滿敵意的錢老師，也不得不承認，孫學生的眼力確實進步神速。
蘇凡滿意地點了點頭：“很好！孫學生，你分析得非常到位。” 他轉頭看向其他學生，“看到沒有？實踐出真知！只有親手接觸，才能真正掌握鑑寶的精髓。”
這時，教室的門被輕輕推開，林悅款款走來，手裡拿著一疊檔案。
“蘇凡，這是你要的資料。” 她溫柔的聲音如一股清泉，流淌在教室裡。
林悅的目光落在講臺上侃侃而談的蘇凡身上，眼中滿是崇拜。
她靜靜地站在一旁，等待蘇凡下課。
課間休息時，林悅走到蘇凡身邊，溫柔地為他整理衣領。
“你講課的樣子真帥。”她輕聲說道，眼中充滿了愛意。
蘇凡握住她的手，感受著她掌心的溫度。
“謝謝你一直支援我。”
錢老師陰沉著臉從他們身邊走過，重重地哼了一聲。
蘇凡不以為意，他轉頭對林悅說道：“放心吧，我會證明給他們看，我的方法是對的。”
下半節課，蘇凡繼續引導學生們進行實戰練習。
他拿出各種各樣的古玩，有真有假，讓學生們一一鑑別。
李學生雖然家境貧寒，但他對鑑寶有著極高的天賦，在蘇凡的指導下，他的進步尤其明顯。
他準確地鑑別出一件價值連城的玉佩，讓其他學生都刮目相看。
然而，蘇凡也注意到，有些學生因為家庭背景的限制，無法接觸到珍貴的真品進行學習。
他們的眼神中充滿了渴望，卻也帶著一絲無奈。
蘇凡心中一沉，他知道，自己還有很長的路要走……
夜幕降臨，蘇凡站在窗前，望著城市的燈火，喃喃自語：“我該怎麼做，才能讓他們都擁有平等的機會……” 這時，林悅走了過來，輕輕地從背後抱住了他。
“別擔心，”她柔聲說道，“一切都會好起來的。” 蘇凡轉過身，看著她擔憂的眼神，欲言又止：“可是……”