暗自盤算著如何報復。
蘇凡彷彿沒有察覺到錢老師的敵意，他繼續引導學生們進行實踐操作。
他將帶來的古玩分發給學生們，讓他們親自動手鑑定。
教室裡充滿了學習的熱情，學生們積極地討論著，互相交流著心得。
蘇凡則穿梭在學生之間，耐心地解答他們的疑問。
突然，蘇凡的目光停留在林悅手中的玉佩上，“林悅，你認為這塊玉佩…”
林悅在教室後面看著蘇凡，眼神中滿是崇拜。
她悄悄地豎起大拇指，給蘇凡比了個加油的手勢。
蘇凡捕捉到林悅的目光，嘴角微微上揚，回了一個自信的微笑。
這無聲的互動，像一股暖流，注入了蘇凡的心田，讓他更加充滿力量。
就在這時，一直不太服氣的孫學生突然舉手，語氣中帶著一絲挑釁：“蘇老師，您說的這些都太基礎了，真正的鑑寶高手，可不是光靠這些就能在江湖上混的。您能說說，怎麼鑑別一件看似普通，實則內藏玄機的古董嗎？”他故意提高了音量，想讓所有人都聽到他的問題，給蘇凡一個下馬威。
蘇凡並沒有被孫學生的挑釁激怒，他反而饒有興致地挑了挑眉：“孫同學的問題很好，這正是我接下來要講的內容。”他拿起一件看似普通的瓷碗，“這件瓷碗，乍一看平平無奇，但如果仔細觀察，就會發現它的底部有一處幾乎看不見的裂紋。”蘇凡用放大鏡將裂紋展示給大家看，“這裂紋並非人為造成，而是年代久遠自然形成的冰裂紋，只有真正的古瓷才會出現這種紋路。”
他頓了頓，繼續說道：“更重要的是，這裂紋的走向和形狀，與古代一種特殊的祭祀儀式有關。由此可以推斷，這件瓷碗並非普通的日用品，而是古代祭祀用的禮器，價值非凡！”
教室裡一片譁然，學生們都被蘇凡的講解所折服。
就連之前一直對蘇凡抱有懷疑態度的孫學生，也不得不承認蘇凡的鑑寶實力。
他低下頭，喃喃自語道：“我…我服了…”
周助教在一旁看得目瞪口呆，他原本是院長派來監視蘇凡的，但現在，他已經被蘇凡的才華所深深吸引。
他悄悄地拿出筆記本，將蘇凡剛才的講解一字不落地記錄下來。
錢老師的臉色更加陰沉，他沒想到蘇凡竟然如此輕易地化解了孫學生的刁難。
他狠狠地攥緊拳頭，心中暗自發誓，一定要找到蘇凡的弱點，將他徹底趕出學院。
蘇凡的教學方法開始有了成效，學生們對鑑寶的熱情空前高漲。
然而，要徹底改變學院的傳統觀念，還需要一場更大的考驗。
趙院長走到蘇凡身邊，拍了拍他的肩膀，意味深長地說道：“蘇老師，你的課講得不錯，但真正的挑戰還在後面……”趙院長的話音剛落，一個尖酸的聲音插了進來：“院長，我看蘇老師的課也就圖個新鮮，真本事還得看實戰。紙上談兵誰不會啊？”錢老師陰陽怪氣地說著，眼神裡充滿了挑釁。
蘇凡輕笑一聲，目光直視錢老師，毫不畏懼：“錢老師說得對，實戰才是檢驗真理的唯一標準。”他環視了一下教室，眼神中閃爍著自信的光芒，“所以我打算帶領學生們進行一次高難度的鑑寶實踐任務。”教室裡頓時炸開了鍋，學生們議論紛紛，有的興奮，有的擔憂。
趙院長眉頭緊鎖，他知道蘇凡的提議意味著什麼。
這不僅僅是一次普通的實踐課，更是一場對學院傳統觀念的挑戰。
他猶豫了片刻，最終還是點了點頭：“好，我同意了。”他看向蘇凡，眼神中帶著一絲警告，“但如果出了什麼差錯，你要負全部責任。”蘇凡嘴角微微上揚，眼神堅定：“院長放心，我一定會給您，也給學院一個滿意的答覆。”錢老師在一旁冷眼旁觀，嘴角露出一絲陰險的笑容：“年輕人，希望你到時候還能這麼自信。”林悅看著蘇凡，眼中充滿了擔憂，但她知道，這是蘇凡證明自己的機會，她只能默默地支援他。
蘇凡走到林悅身邊，輕輕握住她的手，在她耳邊低語：“放心，一切盡在掌握。”然後，他轉身走向講臺，拿起粉筆，在黑板上寫下了一個地址… “古墓迷蹤”。