出實現方式的，即便是在他們學校，也沒有幾個人能達到。
“是你自己看出來的？”
“嗯，這沒什麼難的吧，你這段程式是模型形式識別程式，看成熟度，應該也有模型了，形式識別、引數估計、模型檢驗、適用性分析這些都是最基本的框架內容，我不至於看不出來吧。”
這下程詩雨有興趣了。
“你也是學計算機的？”
江小楓搖頭：“我學傳媒的。”
程詩雨··· ···專科的傳媒專業這麼厲害嗎。
江小楓：“我個人比較喜歡計算機，自己沒事就研究研究，上次在江大圖書館，也是去學習的，你們圖書館比我們學校的要豐富的多。”
程詩雨徹底不懂了，自學能學到這個程度嗎。
其實江小楓在學習計算機知識的過程中，相關知識的掌握也同步提高。
像是英語，像是高等數學。
計算機語言的很多實踐，是需要數學模型的，尤其是微積分、拓撲學等，江小楓在把系統的知識融會貫通後，高數的相關知識積累也達到一個相當高的程度了。
不過相對於系統贈予的英語技能，對高數的掌握就差的有點多了，但即便這樣單獨拿出來，去考一個名校的數學研究生，江小楓還是有信心的。
不過他首先得獲得資格，這個反而是最難的。
程詩雨對江小楓起了一些興趣，主要是江小楓的計算機水平得到了她的認可。
不過這些在林夏聽來就過於無聊了，她直接插入兩人的對話：“姐，暑假你有什麼打算，咱們去歐洲玩吧。”
江小楓一聽就有些牙疼，看看，這才是出生在羅馬的人，暑假的計劃直接就是歐洲。
看到江小楓在那搖頭，也沒等程詩雨回話，林夏就氣呼呼的瞪向江小楓：“你搖什麼頭啊？”
江小楓··· ···我能說我是酸了嗎。
看臨夏還瞪著他，江小楓想了下問道：“你家裡很有錢吧？”
林夏有些不解：“還行吧，你什麼意思？”
江小楓：‘沒啥，就是聽到你說玩都跑歐洲去，有些不理解。’
“不理解啥？”
“你們的生活方式啊。”
“這有什麼不理解？”
江小楓咬著牙說道“完全就是用錢堆起來的，我羨慕，明白了嗎？”
林夏停頓片刻，說：“你要想去就一起，也可以帶上你。”