林芸舒了一口氣，“謝謝你們。”
“沒事“楊雨擺了擺手。
“我們還要去圖書館就先走了。”程歲跟她道了別就拉著楊雨走了。
“歲歲，幹嘛走那麼快？”楊雨不解道，程歲不是一直都很從容，這次跑這麼快。
程歲看著她也是很無奈，“我們站在那幹嘛，聽她的婚姻不幸，然後我們指指點點嗎？”她搖了搖頭，“沒有人把自己生活的幸展示給別人看，今天要不是事出突然，我們就不該出去。”
“原來是這樣。”楊雨恍然大悟，“你懂的真多，一點都不像十四歲的孩子。”
“你怎麼還懂法律？”她疑惑問道。
“我瞎編的。”她該怎麼解釋她上輩子是學商務英語的，真的是工業，計算機，醫學，法律還有其他方便，大多都略懂一點，涉及一行就要了解一行。
兩人沒有因為這件事而改變自己的路線，一起向圖書館走去。
圖書館裡靜謐無聲，只有零星幾個人在那翻著書頁。
程歲在書架上拿了一本《馬術國際通用教程》，隨便找個位置坐了下來。
楊雨也拿了本書坐她旁邊。
仔細看就會發現，程歲的翻頁速度非常快，只不過她翻頁聲音很輕沒人注意。她基本一眼掃過去字就會全部映入眼簾，這就是人們常說的一目十行了吧。
天色漸漸暗了下去。
圖書館裡的人陸續離開，程歲也合上了手上的書。
她側臉看著窗外，這時候的圖書館燈火通明，透過窗戶望去，絳藍色的天空上掛著彎彎的月。
路燈散落微弱的光芒，小徑上人影稀疏。
注意到楊雨收起了書，她們把書放回原位，就回了寢室。
旦日
旭日東昇，霞光籠罩。
訓練場上已經熱鬧了起來。
運動員們的跑操聲和鳥兒的鳴叫聲遙相呼應。
一聲哨響，六隊全員迅速集合列隊站在了明教練面前。
明教練看了看他們，正了正帽子說道：“昨天教練給你們的打分我都看了，平均成績還可以。但是表現好的不要驕傲，接下來時間好好表現。今天你們訓練由一隊教練負責，祝你們好運！“
一隊教練已經站在了他們面前，他們連感嘆的時間都沒有。
一隊可是他們所有人都希望進入的小隊。
”你們好，今天你們的訓練由我負責。昨天聽說你們表現不錯，希望今天不要讓我失望。“
一隊教練說完翻開點名簿，開始點名。
把六隊隊員都對上臉後開啟了今天的訓練，
”昨天你們訓練的是耐力，耐力是你們比賽的前提，是你們馬術展現的基礎。
那麼今天我們要學習的是怎麼與馬相處。
作為馬術運動員，我希望你們不要把馬僅僅當成一個工具。他不是車子，不是你加油門它就會加速。
馬是我們的夥伴，是我們的搭檔，是我們的同事。我們需要尊重馬和傾聽馬。”
教練環顧了一圈，發現大家好像不以為意。可能是覺得今天訓練太簡單了。
“我相信大部分人能夠做到尊重馬和傾聽馬。
但是馬不會說話，所以我們要去觀察它，觸碰它，感受它。只有我們能感受到他們想表達什麼的時候，我們就會知道接下來我和它能夠共同完成哪些動作。
所以對我們馬術隊員來講尊重馬是至關重要的。”
“現在牽出你們的馬，我們今天不需要高強度訓練，我只需要你們觀察自己的馬，尊重自己的馬，培養人馬默契。”
眾人散開去牽出屬於自己的馬。
程歲的馬大老遠看到她就開始興奮的在馬廄裡跳動，要不是馬廄框住了它，它早該撒歡了。
可能因為上次她在它背上晉級，它受到了靈氣洗滌，所以更加有靈氣了。
它是一匹深棗色的馬，身上主要部位毛髮均為深棗色，四肢，鬃毛和尾巴為黑色。所以程歲叫她”赤兔“。
這是個極具華夏特色的名字，“人中呂布，馬中赤兔。”
牽出馬，它開始撒歡，但是隻是跟著韁繩小範圍的撒歡。
程歲放開韁繩直視馬兒，倒退得向後走。
它頭部高昂，尾巴輕甩，慢步小跑過來。靠近還拿鼻子頂了頂她，好像在撒嬌。
“歲歲，過來一起餵馬啊。”楊雨看她在那半天沒過來開口喊到。