學院還是武學院，工學院，都是有教學的手抄書的。這段時間來，這些抄書的老師們的手可是累麻了。不過，有付出就有收穫。兩三個月的時間裡，已經抄寫出來三十多本書籍了。用掉的紙張，都是以萬張為計算單位。
如果要是有印刷術就好了，這樣就不需要一個一個字的去抄寫了。只是按照這種發展水平的話，那麼還是很難使用印刷術的。畢竟四大發明之一，這可不是鬧著玩的。
………………
時間過得很快，到了五月下旬的時候，各城各部的人員全部到齊了。
各城各部的主官或者是代表官員們，都在王宮議事殿進行彙報。有了紙張的出現，就輕鬆了許多。比起原來的羊皮捲來說，要好用得多。根本不需要再像以前那樣，拖著幾牛車的羊皮捲過來了。
所以說，文明的進步，使得人類節約了很多無謂的勞累。
當這個原始荒莽世界中，有一個地區的文明在發展的時候。在另外的地區似乎也有一隻無形的大手，在推動著其他部落進行發展。
如今的炎國幅員遼闊，芒山地區和三水地區如今全部成為了炎國的領地。同時還有海山地區一半多的領地，巴山地區一半的領地都是歸屬於炎國。
芒山地區有炎木城，米山城，洑陽城，鳥鳴城，山木集市，野山關，洑陽關，赤水鎮。四城兩關一集市一鎮，人口近十八萬。
三水地區有炎水城，炎河城，炎藜城，烏山城，東山鎮。四城一鎮，人口接近十二萬人。
三水地區的集市設立在炎藜城南城，像方山城那邊的佈局類似。
在炎藜城修建的集市，主要還是方便各城之間的物資兌換以及周邊的小部落進行兌換。
對於生活在三水地區的那些不願意歸附小部落，炎國並沒有強勢收攏。不過集市在自己手中，那麼這些小部落自然也是翻不起什麼浪花來。
海山地區有方山城，燚山城，蒼山城，黑石城，團山鎮。四城一鎮，人口共計將近十五萬人。因為海山地區的屯兵站有近百個，每個屯兵站最少都有三百人以上。這麼多年的發展，多的屯兵站有四五百人之多。
十三座城池，三座鎮，兩個城關。共計來了一千多人…………
人員多，培訓起來也就熱鬧得多了。
來參加培訓的人都是從各城各部選出來的一等國民，這些人可以算得上是炎國最老的一批族人後代了。這些人的忠誠度是很高的，而且學習能力也很強。
在武學院裡面，很多低階軍官從來沒有接受過這麼先進的訓練方法。還有就是一些殺敵對戰的格殺武術，這可都是為今後戰爭的時候打下基礎的。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。
軍官不行，手底下的兵再強也就那樣了。所以軍官集訓的目的就是為了將好的訓練方法和經驗傳授給這些低階軍官。
像炎國的所有軍團長們，除了少數幾個之外，九成以上的都被炎楚培訓過。