期組織志願者到學校為孩子們舉辦咖啡品鑑活動。
在陽光明媚的一天，包租婆賽彌陀帶著滿滿的愛心和精心準備的咖啡豆與咖啡裝置來到了貧困山區的這所學校。操場上，全校師生整齊地排列著，眼中滿是期待與感激。
校長走上講臺，滿懷激動地說道：“親愛的同學們，今天我們迎來了一位特別的朋友，賽彌陀女士，她為我們帶來了能讓大家品嚐到美味咖啡的禮物。”
賽彌陀微笑著走上前，她深情地看著孩子們，說道：“親愛的孩子們，我知道你們喜歡喝咖啡，所以我帶來了這些咖啡豆和裝置，希望能給你們帶來一些快樂和溫暖。”
隨後，賽彌陀親手將一袋袋咖啡豆和一臺臺咖啡裝置交到校長手中，校長鄭重地接過，現場響起了熱烈的掌聲。
接著，是一系列的互動環節。
首先是咖啡知識小問答環節。賽彌陀站在臺上，微笑著說：“孩子們，現在我們來玩一個小遊戲，我會問一些關於咖啡的小問題，誰先搶答正確就能得到一份小獎品哦！”孩子們立刻興奮起來，全神貫注地聽著。賽彌陀開始提問：“咖啡樹一般生長在什麼地方呀？”孩子們紛紛舉手搶答，一個孩子激動地站起來回答：“熱帶地區！”賽彌陀開心地送上小獎品，並繼續提問，現場氣氛十分熱烈。
第二個環節是邀請學生代表體驗衝咖啡。
賽彌陀看向孩子們，說道：“下面我們請幾位同學上來，體驗一下衝泡咖啡哦。”幾位學生代表興奮地走上臺，志願者們將準備好的器具和咖啡豆遞給他們，然後耐心地指導他們如何研磨咖啡豆、燒水、沖泡等步驟。其他孩子們則充滿好奇地看著，時不時發出驚歎聲。學生代表們認真地操作著，最後成功地衝出了一杯杯香氣四溢的咖啡，他們臉上滿是自豪。
第三個環節是分享夢想時刻。校長溫和地說：“孩子們，現在讓我們來分享一下自己的夢想吧，也可以說說你們覺得喝咖啡和夢想有什麼關係呢。”一個孩子舉手站起來說：“我的夢想是當一名畫家，我覺得喝咖啡能讓我更有靈感去畫畫。”另一個孩子接著說：“我想當老師，以後我也要像校長一樣教好多好多學生，喝咖啡會讓我更開心地去學習知識。”孩子們一個接一個地分享著，現場充滿了溫暖與希望。
第四個環節是咖啡繪畫或手工。 老師們將繪畫紙和彩筆發給孩子們，說道：“孩子們，現在發揮你們的想象力，畫一幅與咖啡有關的畫或者做一個咖啡主題的手工吧。”孩子們立刻投入到創作中，有的畫了一杯漂亮的咖啡，有的用彩紙做出了咖啡杯的形狀，還有的用豆子拼出了有趣的圖案。不一會兒，孩子們就創作出了許多充滿創意的作品，他們互相展示著，歡聲笑語迴盪在校園裡。
第五個環節是感恩卡片製作。賽米陀輕聲說：“孩子們，讓我們一起動手製作感恩卡片，送給幫助我們的人吧。”孩子們紛紛拿起彩紙和畫筆，用心地繪製著卡片，寫下自己真摯的感謝話語。不一會兒，一張張精美的感恩卡片就製作完成了，孩子們將它們送給賽彌陀和志願者們，表達著自己深深的感激之情。
第六個環節是咖啡故事分享。
賽彌陀坐在孩子們中間，開始分享：“孩子們，我給你們講一個關於咖啡的故事哦。曾經有一個人，非常努力地經營著自己的咖啡店，……”孩子們聽得入神，沉浸在故事中，感受著咖啡背後的故事和文化。
第七個環節是咖啡拉花體驗。我請來的幾位專業的咖啡師走上舞臺，來到臺上擺放的長桌旁邊。他們會展示精湛的咖啡拉花技藝，孩子們發出陣陣驚歎。然後，咖啡師們即興邀請一些孩子們上臺，手把手教他們做一些簡單的拉花圖案，孩子們小心翼翼地嘗試著，看到自己做出的拉花，開心得不得了。
第八個環節是和孩子們一起唱關於夢想或快樂的歌曲。由校長帶頭，大家一起唱起了歡快的《陽光總在風雨後》，歌聲在校園裡飄蕩，每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂，咖啡豆與咖啡裝置捐贈儀式在這溫暖歡樂的氛圍中圓滿結束。
捐贈儀式結束後，賽彌陀上臺接著說：“同學們，以後還會有志願者定期來為大家舉辦咖啡品鑑活動，讓你們更好地感受咖啡的魅力。”孩子們歡呼起來，臉上洋溢著幸福的笑容。
在這個充滿關愛與溫暖，充滿歡樂氛圍的咖啡豆與咖啡裝置捐贈儀式中，每個人的心中都湧動著感動與希望，而賽彌陀的善舉也將成為學校和孩子們心中一段美好的回憶。
孩子們非常高興，他們感受到了賽彌陀的關愛和溫暖。賽彌陀