們總會說“孩子還小，只是普通打鬧而已，沒必要上綱上線。”
或者是“蒼蠅不叮無縫的蛋，為什麼他偏偏要打你？你是不是應該自己反思一下這個問題。”
“……”
教育部。
看著網路上對於校園霸凌的各種控訴，一個白髮老頭坐在椅子上打量著下面的人。
“在座的各位當初入職的時候，是抱著什麼樣的念頭？還記得嗎？”
面對老人的質問，不少人低下頭不敢與之對視。他們這些人走到現在，能有幾個還記得當初那一腔熱血的自己。
老人心下了然，痛心疾首道：“在今天之前我還不明白，為什麼上面要讓我一個已經退休的老頭重新回來。”
“看著你們這個樣子，我算是明白了。你們一個個早已經把教育的念頭給拋之腦後，心裡都惦記著自己那點三瓜兩棗去了。”
他深吸一口氣：“這些孩子都是祖國的未來，教育育人，教育育人！育的就是未來啊！你們這樣做和親手毀了祖國基業有什麼區別？！”
老人還想在說些什麼，但胸膛的劇烈起伏顯示出他現在狀態不太好。他掏出自己的藥一口服下，臉色才稍微好一點。
接著那雙如鷹隼的眼神死死盯著臺下人，語氣森冷。
“這些情況存在的太久了，問題早已經如附骨之疽很難再慢慢改變。既然我已經回來了，那麼從今天開始，一切都要改。”
“大改！”
“哪怕是拿我的命來改，都沒關係！！”
“教育本應是一個不可退讓的底線！拿這條底線來玩弄的人，都是與國家為敵的人！”