第二天一大早，劉秉忠就跑過來找尹天浩。尹天浩正在吃飯，見到劉秉忠過來“來這麼早，肯定沒吃飯吧，來吃點？”
“不了，找你有點事”
“啥事這麼急，說吧。”
劉秉忠把問題說了一遍。
尹天浩一聽就知道這個問題考的是什麼，是公約數。略一思索，尹天浩便給出了答案，一筐的橘子數量是21（5n+1）+2，其中n是大於等於零的整數。
劉秉忠聽到把答案寫到地上，驗算了一遍發現答案是正確的，非常激動：“你怎麼推出來的，快點告訴我”
“急什麼急啊，還沒吃完飯呢，也不急這一會，你也吃點吧。即使你不吃，我還要吃呢。”
劉秉忠意識到自己的問題，有些不好意思“抱歉，是我太心急了。”
說完，劉秉忠也給自己盛了一碗米湯，就著蘿蔔條吃起來，不疾不徐，完全沒有剛才的急躁。
尹天浩瞥了一眼，心想：不愧為縣令家的兒子，涵養確實不錯。
吃完飯之後，其他人還沒來。趁這個時間正好給劉秉忠講一下。尹天浩先讓劉秉忠把自己的思路寫出來，整體來說會設方程式了，但是方向不對，用這個求大於零自然求不出來，按照之前的思路得出橘子有21n+2這是正確的，下一步就是利用等式發現n\u003d5x+1，在帶入其中就會得到答案。
劉秉忠聽完，愣了。就這麼簡單？
“當然，有時候不要把問題想的太複雜，這個問題烤的就是公約數和整數，你再換多少問題，按照我說的絕對不會錯。”
劉秉忠嘗試了一下，發現無論怎麼變換數字，用這種方法都是正確的。
“您的算學達到了什麼成就？”
尹天浩沒注意到劉秉忠的敬語，用了一句玩笑話“一般，一般，世界第三”
劉秉忠不會想到尹天浩是在開玩笑，鄭重其事的說道：“我想拜您為師”
“啥？不行不行。”尹天浩知道自己不是當老師的料，在祝家莊教個小孩子還弄得顛三倒四，讓教一個這樣的學生，尹天浩怕，要是教壞了可咋整。還有，不是說這兒的人一般視師為父嗎，傳授的不是手藝就是思想，自己在這方面更是毫無建樹，怎麼可以為人師，因此毫不猶豫的拒絕了。
尹天浩不同意，劉秉忠急了“怎麼不行啊，難道是嫌弟子愚笨，不肯教授嗎？”
“不，你誤會了。而是我沒當過老師，更不知道怎麼教你，我也沒什麼可以教你的，再說劉縣令也不會同意你這個做法的，還有你家啥樣的老師請不到啊。”
“你不知道，我從小酷愛算學，讓我在這遇見你就是我最大的幸運”說著劉秉忠“窟咚”一下就跪下了
就在這時，其他人進來了。看到這情況，有些傻眼，這是啥情況。
劉秉忠見到這些人並沒有起來，繼續說道“夫子，請授學生一拜。”
“不是，你先起來，大家都看著呢”
“不，夫子不答應我，我就不起來。”
這邊正說著，沒想到郭守敬也學著劉秉忠來了一招“請夫子也收我為弟子”
“郭守敬你這是又湊什麼熱鬧啊？”尹天浩問道
“夫子能收劉秉忠為徒，也應該收我為徒，我一點也不比他笨，甚至還比他聰明。”
“守敬，你說啥，沒事咱倆比劃比劃，什麼叫比我還聰明。”劉秉忠不服氣
“我說的是實話，說不說，實際都是這樣”
尹天浩故意板著臉說道“你兩都先起來，這樣跪著不好。再這樣跪著一個也不收”
郭劉二人聞言，站了起來，輪番對尹天浩轟炸，尹天浩無法，只能說道：“要是你父親同意我也沒話說，要是你父親不同意，那可不怨我。”
“守敬你也是，必須得到你家長的同意，否則我是不收的。”
“多謝夫子”二人異口同聲的說道。
“現在還不是呢，等是了再叫不遲。”
“是夫子。”
尹天浩無奈，隨他們去吧。等他們的長輩不同意，他們也就沒理由了。自己名不見經傳，又不是什麼名門貴族，以這兩位的家世能同意讓他們拜自己為師才怪。
尹天浩如是想著，可是接下來的一件事著實讓尹天浩哭笑不得。
原來劉秉忠與郭守敬競爭大弟子頭銜，劉秉忠提議以一道算學題為賭約，誰先回答對了，誰就是大師兄，但是必須用夫子教的方法。郭守敬不疑有它