方源看著周圍既熟悉又陌生的面孔，心中五味雜陳。
曾經與自己並肩作戰的隊友，此刻一個個變成了自己的同班同學。
這一切實在是太可笑了。
這一次，不知道又是誰的手段。
可為什麼在這一次的場景中，自己的迴響沒有效果。
無論是「幻化」還是「坐忘道」，都使不出來。
不過。
方源相信，只要是幻境，總會露出破綻的。
天兔使勁敲了敲黑板：“注意了，這一題是高考必考題，題目我就放在這裡，你們愛學不學。”
一同學小聲道：“老師，你每講一題都說是高考必考題，有這麼多高考必考題嗎？”
天兔罵道：“袁華，還敢頂嘴。這個知識點你學會了？要不老師來和你打個賭，就賭一臺電視機怎麼樣？”
同學們一陣鬨笑。
方源聽到袁華這個名字，微微一驚。
因為他看過一個電影，裡面有同學名字就叫做袁華。
難道是自己的記憶被提取出來，做成了一個巨大的幻境嗎？
不知道是誰有如此手段。
如果沒有記錯的話，袁華的父親是區長，不知道在這個場景中，他父親還是不是區長。
果不其然。
下一刻。
天兔就說道：“袁華同學，雖然你的那篇作文《我的區長父親》獲了獎，但也不應該驕傲……”
方源一驚，果然對上了。
這根本就是根據自己內心潛在的記憶，所創造出來的幻境。
這究竟是怎麼回事？
他明明已經是終焉之地最強之人，怎麼還會陷入其他人制造的幻境？
連天龍和青龍都不是自己的對手，難道還有一位未知的存在，實力比這二人還強。
在自己跨入「時空之門」的時候做了手腳嗎？
如果真有這樣一個人，那麼其實力實在太可怕了。
就在方源深思之際，下課鈴聲終於響起。
接著，廣播裡傳來聲音。
“請同學們立刻到操場集合，準備課間操。”
天兔說道：“袁華同學，都是因為你的耽誤，老師才沒有講完這道題，你要負主要責任，記住了，你欠老師一臺電視機……”
同學們鬨笑著，開始前往操場。
方源跟隨大流，也前往操場。
他想看看，這個「幻境」的主人，到底有什麼目的。
他能壓制自己的迴響，只怕事情遠遠沒有那麼簡單。
做完課間操。
是校長講話。
方源注意到，校長居然是天龍。
而站在他旁邊的，是副校長青龍。
真是太有意思了。
方源沒有打草驚蛇，只是把這一幕記在心裡。
既然天兔是自己班的班主任，那麼其他班的班主任，會不會也是其他天級扮演呢？
想到這裡，方源急忙看向其他班級。
在高班前面，站著一個瘦瘦高高的中年男人。
他戴著個眼鏡，斯斯文文的。
而在高三七班前面，站著一個老太太，模樣很老。
在高三八班和九班前面，一個英俊的男人和一個英俊的女人正在談笑風生。
……
方源數了數，足足十二個班級，剛好對應十二生肖。
也就是說，每個「天級」各對應一個班主任。
就是不知道分別是哪位天。
方源只見過天兔，對於其他天級並不瞭解。
這一次。
把雙龍和十二天級生肖全放入自己的夢境中，情況不容樂觀。
又該如何破局呢？
方源把這些「班主任」的面容暗暗記在心裡，這些可都是無比重要的資訊。
做完操回到教室，繼續上課。
而任課老師，全都是一個個地級。
把自己的認知，做成一個終焉學校，這可真是好手段！
他越來越好奇了，這個幻境的主人到底想做什麼？
……
午休時間。
同學們大部分沒有回家，而是留在教室一邊自習一邊休息。
這時候。
教室外面走來一個鬼鬼祟祟的中年男子。
正舉著頭朝教室裡張望。