經歷。
但苦於家長大多非常支援學校，且沒有實際的證據，節目組也不可能發表太具有爭議性的話題。
於是，他們專門在學校內安排了一位“間諜”，希望能借機尋找到足夠的證據，最終揭開這所學校的真面目。
講到這時，古謀還有些擔心地打斷了他們，詢問這件事是否告訴過別人。
“教職工”陣營的玩家要是知道這事，把他們趕出去都算人道行為。
不排除為了減少風險，直接殺人滅口的可能性。
當然，答案是否定的，記者也不是什麼蠢人，自然不會隨意暴露目標。
據陳記者所說，這位臥底在昨天早上還跟他們有過交流，但今天卻怎麼都聯絡不上了。
他們希望古謀作為學生，可以幫忙在學校內尋找這位臥底，並保證其安全。
聽到這，其實古謀心中就大致有譜了。
“教職工”方的玩家加大了校內的搜查力度，估計抓了不少人進去關禁閉。
一切有嫌疑的人都在其中，而那位臥底先生，大機率也是這場清洗運動的受害者。
而古謀當問道為什麼要找自己時，陳記者就開始講些類似“你是個好人”“我一眼就看出你很有正義感”這類的空話。
說到底，應該是他們確實找不到別的人幫忙了。
這也不難理解，考慮到校內外混亂的局勢，重新找到靠譜的人選確實不易。
話又說回來，陳記者是看出自己的反骨了嗎，似乎完全不怕古謀是個湯校長忠實信徒什麼的。
“我明白了，我會注意的.......”
古謀略微思索，還是接下了這個委託。
連帶著，還觸發了一個支線任務。
【已觸發支線任務：解救新聞臺安插的臥底學生】
要沒這道系統提示音，古謀都快忘了這個劇本是可以觸發支線任務的了。
詢問了一些類似“臥底的長相”“溝通方式”等基礎問題後。
古謀也想起了一件之前打算乾的事情。
“我也有些東西希望你們看看。”
說著，古謀掏出了身上的手機，並將之前在張教官寢室拍攝的檔案遞給陳記者一行人。
看著他們臉上從迷惑到震驚，最後欣喜若狂的神情。
古謀知道，不需要擔心這些資訊沒法公佈出去了。
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