個膽小的女學生被嚇得尖叫著，要麼抱成一團，要麼蹲到桌子底下去了。
靈生感覺今天的天氣很是不尋常。她讓學生們好好待在教室裡，不要出去。自己走出教室觀察外面的情況。
不知怎的，老覺得要出事兒。她走出教室，看見每個班的老師都出來了，站在走廊上，憂心忡忡地看著這場雨。雨幕下的世間呈現出一片混沌沌的景象。
除了眼前哪裡都不能看見。
教學樓前，暴雨如注，閃電不斷，雷聲炸耳。別說小女生們，女教師們也有冷不防地要發出尖叫聲的。
，！
老師們議論紛紛，都說從來沒有見過這麼大的暴雨，感覺世界末日般，太可怕了。
教室裡的學生們終究也約束不住了，都湧到走廊上來了。膽大的男生們興奮地在走廊上打跳起來。女生們則縮在一堆，又有興奮又有膽小。
大家都在猜想這場雨能下到幾時停：
“看這架勢，恐怕要下到中午去了。”一男教師說。
“不會，勢頭越猛的雨，下的時間越短，只一陣子，最多個把鐘頭怎麼就停了。”
另一位年長的男教師似乎更有經驗些。
就在這時，突然聽見有人大喊大叫著從教學樓背後衝出來。
“快點疏散學生！快點！教學樓要被沖垮了！快點！”
這個聲音讓每一個人都像是被雷電擊中了，瞬間被慌亂和恐懼包裹住。
那聲嘶力竭喊著跑出來的人正是他們的校長王宗易。
“快！各班主任和老師，組織學生往鄉政府方向撤！不要亂！不要亂！維持秩序！咳咳咳……”
王校長激烈咳嗽著，邊跑邊喊，樓上樓下到處串，一間一間教室，一個班一個班的喊。
顯然，校長怕來不及分派任務，只好自己親自跑，時間就是生命，多耽誤一秒都是無比的危險。
在教師們的緊急組織下，全校師生有序的向政府方向撤離。大家在撤離過程中才發現，一股粗大的洪流夾帶著砂石從教學樓的另一角穿流而出。
三層的教學樓一角地基已經被洪水掏空，災難已壓迫到眼前，大人們心裡清楚這是何等九死一生的場面，不由得都倒吸一口涼氣。
靈生何曾見過如此場景，心裡何等的慌亂。但她努力穩住自己，呵護著自己的學生離開。
此情此景，靈生瞬間意識到了身上肩負的重任。原來自己也可以發揮大作用的，不僅能夠教書育人，也可以保護學生的生命安全。
她不顧一切的衝進雨裡，把學生一個一個拉上坎。沒有了弱不禁風的小女子，只有光榮的任務和神聖的使命感。
她拼命地壓抑著自己內心的恐懼，像個勇敢的戰士一樣，在屬於她的戰場上左衝右突，把孩子們全部送達了安全地帶。
看著渾身溼淋淋的教師和學生們，靈生忍不住早已熱淚盈眶。
此時，站在政府大院裡，遠觀學校的方向，洪水不停地湧向校園，一浪高過一浪，如猛獸般一點點吞噬著學校那些可憐的建築物。
最先是學校的食堂，整座平房，就這麼晃了一下，就像個大石頭一樣滾進洪水中，被捲走了。
緊接著就是那些學校家屬自行搭建的畜圈，在洪水面前更是不堪一擊，瞬間就散架了，也沒入洪流，渣都看不見。
一頭白森森的大肥豬被衝進洪流中，都來不及掙扎就消失無影。家屬區的平房一半一半地跌進洪流。沙發，被褥，家電在浪尖上翻滾。
“看，小虎！那是小虎！哎呀，遭了，小虎被沖走了。”
“小虎！遭了，遭了，小虎呀！”
“小虎！小虎！完了，小虎，嗚嗚……”
小虎是校園裡的流浪狗，吃百家飯長大的，黃色毛髮的小狗。經常出入各個教室，與老師和學生們都建立了和諧友愛的關係，靠老師和學生們一口一口慷慨地投餵著長大的。
老師們默默看著小虎小小的身影在洪水裡掙扎片刻便消失無蹤。學生們則又驚又叫又哭，心疼得不得了。
這就是傳說中的自然災害的模樣啊。
靈生生平第一次親眼目睹瞭如此慘絕人寰的災難。有人說，這是大自然對人類的報復，或是懲罰，只因為人類不懂得保護自然，過度開發所導致的。
唉，這樣的報復，人類付出的代價未免太大了。
最為牽動人心的還是數那教學樓。樓底已經被掏去快一半了，洪水還在一浪接著一浪不停地衝擊著