其表演形式獨特，融合了滬劇的唱腔、動作和國畫的繪畫技巧，透過手掌指尖代替畫筆，結合動作和唱腔，展現出獨特的藝術魅力?。
這種結合傳統滬劇和國畫的表演形式，不僅豐富了傳統文化的內涵，還創造了新的藝術表達方式
拔蘭花唱詞及表達的意思：
“三人同日去看花，百友原來共一家，”
這句唱詞表達了人與人之間的緊密聯絡和共同的情感。
? “禾火二人同伴立，夕陽橋下一雙鞋。”?
描繪了兩人並肩而立的溫馨場景。
? “正月春二月芽，三月裡開放碧桃花。”?
描述了春天的美麗景象和生機勃勃的自然。
? “呆勿呆咯乖勿乖，裡面走出後生家。? ”
這句話透過對比突出了年輕人的活潑和可愛。
? “忽然想起心上事，想起堂前爹咯媽。? ”
“”表達了主人公對家人的思念之情。
?爺孃勿養多男女，單養仔我後生家? ”。
反映了主人公對家庭責任的感慨。
? “看我學生勿大好，身板浪也有展展刮刮女嬌娃。”?
描述了主人公對年輕女性的讚美。
? “只怪爺孃勿應該，特我娘子討了啦。”
? 表達了對父母安排的無奈和不滿。
? “想起妹妹情意大，一出門坊三年外。”
? 表現了對妹妹的深厚感情和長時間的分離。
? “行來已到謝家宅，只見房子十三埭。?”
描述了主人公到達目的地後的所見所感。
這些經典唱詞不僅展現了滬劇《拔蘭花》的文學價值，還透過生動的描繪和深刻的情感表達，讓觀眾能夠更好地理解劇情和人物心理。
情感細膩?：劇中，蔡旭齋和王大姐透過蘭花信物表達了對彼此的深情厚誼。
蔡旭齋贈給王大姐素蘭花，約定不另嫁娶，而王大姐在夫家受盡虐待時仍然佩戴這朵素蘭花，表明她不忘舊情，心存不滿?。
? 情感衝突?：王大姐在夫家受盡虐待，而蔡旭齋在外營生三年無音訊，兩人各自經歷了許多苦難。
重逢時，他們傾訴別後的悲慘遭遇，表現出深厚的情感和複雜的內心世界?。
戲劇衝突：
? 家庭反對?：蔡旭齋和王大姐的愛情受到了雙方父母的強烈反對。
蔡旭齋的婚姻被父母阻撓，王大姐也被迫嫁給謝老大，這種家庭和社會壓力使得他們的愛情面臨巨大挑戰?。
? 婚姻悲劇?：王大姐在夫家受盡虐待，而蔡旭齋在外營生三年無音訊。
最終，兩人重逢時，發現彼此都已經結婚，這種戲劇性的衝突使得他們的情感更加複雜和深刻?。
藝術表現手法：
? 唱腔處理?：劇中演員透過不同的唱腔處理來表現角色的情感。慕容雪對王大姐的唱腔進行了調整，使用紫竹調和賦子板，突出她的哀怨和不屈?。
? 舞臺效果?：慕容錢滬劇團的版本以其清新的風格、優美的形象和抒情的意境動人，包容了申曲和南匯山歌調兩個滬劇的祖歌，給予觀眾豐富的藝術享受?。
劇情簡介 ：
《拔蘭花》講述了男主角與女主角之間因一朵素蘭花而引發的誤會和情感糾葛。劇中充滿了趣味性和情感深度，透過一系列的誤會和情感變化，展現了人物內心的複雜情感?。
《拔蘭花》唱詞：
男：三人同日去看花，百友原來共一家。
禾火二人同伴立，夕陽橋下一雙鞋。
正月春二月芽，三月裡開放碧桃花。
呆勿呆咯乖勿乖，裡面走出後生家。
忽然想起心上事，想起堂前爹咯媽。
爺孃勿養多男女，單養仔我後生家，
常言道男子長大娘子討，女子長大把夫嫁。
養得兒子生長大，娘子勿曾討回家。
勿討娘子勿正式，踏青遊玩看閒花。
看我學生勿大好，身板浪也有展展刮
刮女嬌娃。
我伲前番情意大，說好啦生同羅帳合一家。
只怪爺孃勿應該，特我娘子討了啦。
想起妹妹情意大，一出門坊三年外。
聽說是妹妹夫來嫁，嫁勒啦此地謝家