第133章 錢彥為與佘山獵戶山民建立友誼的溫情過程(2 / 2)

試著用弓弩捕獵一些小型的、相對溫順的動物,如野兔。

第一次拉動弓弩的時候,他的手不停地顫抖,差點射偏,但經過多次練習後,他也能較為準確地射中目標。

二、山民生活智慧的學習

1. 農事知識

錢彥會跟著山民們到田間地頭學習農事。

山民們教他如何根據季節和土壤的肥力來選擇種植的作物。

比如,在春天,這片土地適合種植水稻,因為此時雨水充沛且溫度適宜;

而到了秋天,他們會種植一些耐寒的蔬菜,如白菜、蘿蔔等。

他還會學習如何耕地、播種、澆水等一系列農事活動。

耕地時,他要掌握好犁的力度和方向,以免傷到土壤中的蚯蚓等有益生物;

播種時,要均勻地撒下種子,並且控制好種植的深度。

2. 傳統手工藝的學習

在農閒時節,錢彥會向山民中的手藝人學習傳統手工藝。

他跟著篾匠學習編織竹籃、竹筐等。

篾匠會先挑選合適的竹材,將其剖成均勻的竹篾,然後透過巧妙的手法將這些竹篾編織成各種形狀的容器。

錢彥從最基礎的起底開始學起,儘管他的手指經常被竹篾劃傷,但他依然樂此不疲。

三、文化與價值觀的學習

1. 民間傳說的聆聽

在夜晚,當大家圍坐在火塘邊時,錢彥會聽著山民們講述古老的民間傳說。

這些傳說蘊含著山民們的道德觀念和生活智慧。

比如,有一個關於山神的傳說,傳說中如果有人在山林中隨意砍伐樹木或者捕殺過度,就會受到山神的懲罰。

這個傳說讓錢彥深刻地感受到山民們對自然的敬畏之情。

2. 家族與村落傳統的遵循

錢彥會積極參與村子裡的家族會議和傳統節日活動。

在這些活動中,他學習到家族內部的團結互助原則和村落的公共事務管理方式。

例如,在家族祭祀祖先的活動中,他看到家族成員們如何按照長幼順序進行祭祀儀式,如何在儀式中表達對祖先的敬意和對家族傳承的重視。

錢彥在這樣的學習生活中,不斷地融入獵戶山民這個群體,他的知識和技能不斷增長,同時也深刻地理解了他們的文化和價值觀。

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