第一百二十章 震驚朝堂(2 / 2)

在推行改土歸流的過程中,需採取多種措施。

對於那些忠心朝廷、政績卓著的土司,可以保留其爵位和一定的權力,並給予相應的經濟補償,以示朝廷的恩德。

對於那些不服王化、對抗朝廷的土司,則要堅決予以打擊,將其勢力連根拔起,以儆效尤。

在改設流官方面,要選派能力出眾、品德高尚的官員前往當地任職,並建立完善的行政管理體系,加強對地方的管轄。

同時,要重視當地教育的發展,興辦學校,傳播中原文化。

逐步改變當地土司的世襲統治觀念,使他們逐漸接受朝廷的管轄。

此外,朝廷還應大力發展當地經濟,興修水利,發展農業,鼓勵商業,改善民生,使當地百姓安居樂業,從而增強對朝廷的認同感和歸屬感。

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改土歸流是一項複雜的系統工程,需要朝廷的長期努力和投入。

只有採取穩妥的策略,才能最終實現邊疆的長治久安,鞏固國家的統一和穩定……

說到這裡,張星吉語氣一轉,目光變得銳利起來:

“至於倭寇,其侵擾我東南沿海,由來已久。開放海貿後,為了自身利益,沿海商賈自然會與倭寇對抗。同時,朝廷也應加強海防建設,裁汰老弱,重組衛所,打造一支精銳的水師,護航商船,打擊倭寇,保衛海疆安寧。”

他侃侃而談,條理清晰,分析透徹,展現出非凡的軍事才能,令在場官員無不讚嘆。

劉彭年也在興學和教育上對答如流,展現出不凡的學識和見解。

殿內鴉雀無聲,落針可聞。

官員們原本只是抱著看笑話的心態,甚至有人還存了幾分輕視之意。

畢竟秦羽一個軍候的門生能有什麼見地?

說不是舞弊他們都不信!

然而,張星吉和劉彭年等人的表現卻徹底顛覆了他們的認知。

“後生可畏,後生可畏啊!想不到秦大人教出的學生,竟有如此見識!”

“是啊,李文才的治國之策,務實且有遠見,實在難得。尤其是他提出的開源節流之法,以及與匈奴互市的策略,更是精妙絕倫。”

“張星吉對邊患的分析鞭辟入裡,提出的懷柔與強硬並施之策,以及加強海防的建議,都切中要害。假以時日,此人必成大器!”

“劉彭年對興學和教育的見解,更是令人耳目一新。他不僅精通儒家經典,而且對當今的教育現狀也有著深刻的理解。有如此人才,我大衛的教育大業何愁不興?”

眾官員紛紛交頭接耳,議論紛紛,言語中充滿了對秦羽及其學生的讚歎和敬佩。

這讓他們對秦羽刮目相看,這三人尚未中舉便有如此見地,日後前途不可估量。

:()贖罪營:殺敵百萬,我帶女帝平天下

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