第15章 移地識字潮(4 / 4)

個班長。一個班裡可設三到四個學習組長。組長任免權有班長定。學習目標,各組每天識字五到十字,在結束時,每個人都要在原來的基礎上提到一百五十字。識字內容,比上一次要有所突破,可單字,如:日,月,水,火。可片語,如:太陽,月亮,雨水,大風;可三字,如,共產黨,毛主席。大渡河;可四字。如:百折不撓,千難萬險。學為用之,可用字,詞練習造句。課間李老師教大家學會南泥灣歌曲,咱們也要‘又學習來又生產。’

“組長亮相,來領片,帶領同學們進課堂。”

“下面有詩詞一首,馬樓村村長撰寫,有請本人來朗誦:”我爺拿著一張紙,幾大步走上前:“向大家揮手示意,開始朗誦起來:“水鄉識字忙,房東變學堂,都是咱同學,比學又趕幫,十天一百字,人人要脫盲。我已讀完了,大家進課堂。”

爺爺讀完了,一片掌聲,有的笑地東倒西歪的。

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