第12部分(1 / 4)

小說:載財 作者:套牢

告,一鳴驚人。

由縣zhèng fǔ安排,教育局牽頭的高考分析會如期舉行,跟三年前的那次會議的規模、地點、參加會議的物件、會場佈置沒多大變化,變化最大的是主席臺就座人員,特別是謝局,過去是副校長在臺下就座,不是因為有“先人一步”的事蹟報告就連在臺下座也沒資格,如今一躍為副局。變化大的就是會場的氣氛,過去是高調,唱的是讚歌,奪的是獎牌,而今人們帶著凝重的心步入會場。高中剖析發言,從主觀上,客觀上說問題,找原因,是徹頭徹尾的檢討書,為了明年的高考作了保證。談到初中問題時既泛又空,學校用某某,領導也某某。發言人照著材料讀,聽者對著材料看,唸完看完。輪到金校長髮言了,他上臺拿的不是統一編印的大會報告材料,用對峙目光看著謝局,開始調侃

“人比人氣死人。三年前我是安榮中學正校長,謝chūn城同志是副校長,我還是我,他當上了副局,過去他在臺上領獎領牌掌聲一片,今天我在這裡低頭認罪,剛才某某學校、某某領導實際上就是指我們,我向全縣人民道歉”金校長站起來深深鞠躬,接著報告

“同志們,為何股指漲不起來,是因為股市引進了做空機制”臺下開始譟動起來,金校長炒股掉的大在這大會上嚎什麼,賭場失意發洩也沒用。臺上謝局提醒金校長別扯野了,要他看著稿子別走調。

“我沒走調,今年高考失利,全部責任應歸結到三年前做空設計人謝chūn城,就是現在的謝局。”謝局鼓勵金校長繼續講“我代替原謝副校長把獎牌、3千元獎金送來了,我們不配”人們越來越搞不懂,我的發言題目是“獎牌背後”“獎牌背後”正文不多,列舉大量事實,引用大量資料,剪輯大量原試題,試題是來源於資料的哪一頁。謝局臉sè鐵青上前從金校長手中奪過講稿撕得粉碎“簡直無稽之談,捏造事實”鄭局決定休會。

“這樣的人品還能當局長,教育的悲哀”

“誤人子弟,時代罪人”

“教育造假,教育就失去了育人功能,局長造假就是假局長”

也有另類聲音

“金校長為基建洩私憤,別有用心”

“試卷有原題是正常現象,能創題的人我縣沒有,都不是東抄西抄”

“高考差怪初中,初中怪小學,小學怪幼兒園,那幼兒園就怪他爸媽的遺傳基因,怪圈”

這類人戴的是婷婷賣的“清一sè”帽子,肯定為謝局叫屈。

雖說是休會,可沒人離席,連打手機、倒茶、上廁所的人就沒有,反倒顯得格外有秩序,鄭局和管教育的副縣長交換意見決定由休會改判閉會。

這會開得空前,不知是否絕後,大家都在琢磨,誰來為這會買單,好賭者竟下起了賭注,大膽者想出怪招,充分利用網際網路,做一個網頁,讓網民投票,擴大安榮知名度,搞臭這兩個爭權奪利的小人。還有人建議搞現場直播,插播我縣土特產廣告,為我縣經濟發展提供平臺,收視率一定很高。有道是好事不出屋,壞事傳千里。縣委常委立馬約見分管教育的副縣長作出彙報。縣委書記就教育頻發問題意見很大,特別是我縣教育經費被凍,教育造假導致高考嚴重滑坡等惡xìng事件,亂用職權迫害教育忠良等,哪裡有謝chūn城,哪裡教育就出狀況,常委們一致認為謝chūn城是十足的災星,決定停他職,命紀委樊書記迅速展開調查。

謝chūn城感覺不妙,為了這一天,金校長做了很強的功課,搞的jīng細,三十六計走為上計,他回到班公室,準備冷靜思考,進來了2名經jǐng,“我們奉紀委之命對你實行行為管制,把你的保險櫃開啟”謝chūn城真沒想到紀委先他一步,竟沒給他一點時間。袁豔拿了一張卡,還有兩張咋就難交待,天啦厄運來得太快,為何當初就沒叫袁豔全拿走。情急之下,他想起了婷婷,爭取時間就是勝利,就扯客觀說鑰匙放在家裡,三人一起來到謝chūn城家,正好派人對謝的居住搜查。謝磨磨蹭蹭,申請打電話,想用黑話叫婷婷快速完成“你上次在我家玩電腦,你把我那串鑰匙放在哪兒?”

“謝局你好差記憶,在你中間抽屜,那個jīng致月餅盒裡”

“哦,是的,我說放那兒最保險”經jǐng交換了眼sè,布控了謝的辦公室,謝慢慢地找,這兒沒有,這兒也沒有,竟找到了袁豔隱藏的我的同學錄和劉夏良的書法,明白袁豔打他嘴巴用力之大的原因。急得滿頭大汗,經jǐng絲毫不急。終於在床頭櫃底下找到了,這時又有2名經

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