天剛矇矇亮,李銘就離開了議事廳。整夜研究情報讓他的眼睛有些疲憊,但更重要的事情還在等著他。
\"大人,將領們都在訓練場等著了。\"陳武快步迎上來報告。
李銘點點頭:\"好,今天是時候把一些真正的東西教給他們了。\"
訓練場上,十幾位主要將領已經列隊等候。這些人都是清風寨的中堅力量,有的是從一開始就跟隨李銘的老部下,有的是後來投靠的山寨頭領,還有一些是新提拔的年輕軍官。
\"諸位,整軍工作已經接近尾聲,但真正的挑戰才剛剛開始。\"李銘環視眾人,\"今天,我要教給大家一些真正的用兵之道。\"
眾將領精神一振。雖然他們都是久經沙場的勇士,但都知道李銘的用兵之道與眾不同。每次他提出新的戰術,都能收到意想不到的效果。
\"先說說你們都讀過哪些兵書?\"李銘問道。
\"《孫子兵法》!\"
\"《六韜》!\"
\"《司馬法》!\"
...
將領們紛紛答道。
李銘點點頭:\"這些都是很好的兵書,但今天我要教給你們的,是如何把這些古老的智慧和新的戰法結合起來。\"
他在沙盤前站定,開始講解:\"比如《孫子兵法》說'知己知彼,百戰不殆',這個道理千古不變。但在現代戰爭中,這個'知'字的內容要豐富得多。\"
\"除了要知道敵人的兵力部署,還要知道他們的後勤補給線,知道他們的通訊方式,知道他們的指揮系統...\"李銘一邊說,一邊在沙盤上標示,\"這就是為什麼我們要建立那麼龐大的情報網路。\"
將領們若有所思地點頭。難怪最近李銘如此重視情報工作,原來這也是用兵之道的一部分。
\"再比如'兵貴神速'這句話。\"李銘繼續說道,\"在古代,主要依靠騎兵來實現快速機動。但現在,我們要把這個'速'字的概念擴大。不僅要人動得快,訊息也要傳得快,決策要定得快,整個作戰體系都要快。\"
\"這就是為什麼我們要設立斥候網路,要訓練專門的傳令兵,要把部隊分成小型作戰單位。\"李銘解釋道,\"這樣才能真正實現'快'字的精髓。\"
一個年輕軍官舉手問道:\"大人,那《孫子兵法》說的'以正合,以奇勝',在現在該怎麼用?\"
\"好問題!\"李銘讚許地說,\"這個道理也是要與時俱進。現在的'正',就是我們表面上的正規軍編制。而'奇',就是我們暗中培養的特種部隊。正面決戰時,我們按照朝廷的正規戰法打;需要的時候,特種部隊就能出其不意地發動奇襲。\"
將領們恍然大悟。難怪李銘要求每個營都要暗藏一支特種作戰隊伍,原來是這個道理。
\"但最重要的是要記住,\"李銘強調道,\"古人的智慧永遠不會過時,關鍵是要懂得如何把它們用在新的情況下。就像這個沙盤,表面上看是在研究地形,實際上是在運用'因勢利導'的道理。\"
接下來,李銘開始教授具體的戰術。他把將領們分成紅藍兩隊,在沙盤上進行推演。
\"看這裡,\"他指著一處山谷說道,\"如果敵人從這裡進攻,按照傳統戰法,我們應該在山口設防。但是現在,我們要充分利用地形的每一個細節。\"
他在沙盤上擺放了一些標記:\"在這些隱蔽的地方佈置伏兵,在這些制高點設定觀察哨,在這些狹窄地段準備障礙物。不是死守一點,而是把整個區域都變成我們的戰場。\"
\"這就是立體戰場的概念。\"李銘解釋道,\"不只是看平面上的得失,而是要從所有角度來考慮戰機。這也是古人說的'上兵伐謀'的一種體現。\"
訓練持續了整整一天。李銘不厭其煩地給將領們講解各種戰術要點,從大的戰略構想到小的戰術細節,事無鉅細。
\"記住,\"他反覆強調,\"我們要做的不是簡單地模仿古人,而是要真正理解他們的智慧,然後用在新的實戰中。這才是真正的兵法。\"
午後,李銘開始教授一些特殊戰術。
\"這是我們特種部隊要用的戰術。\"他在一塊小沙盤前說道,\"表面上看很簡單,就是幾個人的小規模行動。但實際上,這裡麵包含了'示形於敵,而己藏形'的精髓。\"
他細緻地講解著如何利用地形隱蔽行動,如何設