在護理操作中，無菌持物鉗的使用是維護患者安全、防止感染的重要環節。它就像是一把無形的盾牌，在醫療戰場上守護著無菌的陣地，不容有絲毫的馬虎。
張晨是一個性格沉穩、做事認真的護理學員。在無菌持物鉗的使用課程上，他全神貫注地聆聽著老師的講解，深知這一操作的嚴格性和重要性。老師站在操作檯前，手中拿著一把無菌持物鉗，開始了詳細的介紹：“這就是無菌持物鉗，它分為多種型別，如卵圓鉗、三叉鉗和長、短鑷子等，我們要根據不同的夾取物品來選擇合適的持物鉗。”老師邊說邊展示著不同型別的無菌持物鉗，讓學員們能夠直觀地瞭解它們的區別。
“首先，我們來講一下無菌持物鉗的存放。”老師走到無菌物品存放櫃前，開啟櫃門，裡面整齊地擺放著浸泡在消毒液中的無菌持物鉗。“無菌持物鉗要存放在無菌容器內，浸泡在消毒液中，液麵需浸沒持物鉗軸節以上 2 - 3 厘米或者鑷子長度的 1\/2 處。這樣可以確保持物鉗在存放過程中始終處於無菌狀態。”老師強調道，同時用手指著液麵的高度，讓大家看得更加清楚。
接著，老師開始演示無菌持物鉗的正確拿取方法。“在拿取無菌持物鉗時，我們要遵循無菌原則。”老師洗淨雙手，擦乾後走到存放櫃前，“大家看，我們要先將容器蓋開啟，蓋子的內面是無菌的，所以要向上放置，不能汙染。”老師輕輕地開啟蓋子，將其扣放在一旁的檯面上，內面朝上。“然後，手持無菌持物鉗時，要將鉗端閉合，垂直取出，不能觸及容器口邊緣及消毒液液麵以上的容器內壁。”老師的動作流暢而規範，穩穩地拿起無菌持物鉗，向學員們展示，“這一步非常關鍵，如果不小心碰到了非無菌區域，那麼這把持物鉗就被汙染了，不能再使用。”
拿取到無菌持物鉗後，老師接著講解使用過程中的注意事項。“在使用無菌持物鉗時，我們要始終保持鉗端向下，不能倒轉向上，這樣可以防止消毒液倒流汙染鉗端，進而汙染無菌物品。”老師邊說邊將持物鉗的鉗端向下，在空中做了幾個夾取物品的動作示範，“而且，無菌持物鉗只能用於夾取無菌物品，不能用於夾取油紗布、換藥及消毒面板等非無菌操作。一旦持物鉗被汙染或者超出了使用期限，必須要重新滅菌處理。”
隨後，便是學員們的實操練習。張晨和同學們依次走到操作檯前進行練習。張晨在拿取無菌持物鉗時，格外小心謹慎。他先仔細地檢查了容器周圍是否清潔，然後按照老師教的方法開啟蓋子，慢慢地將持物鉗垂直取出。當他成功拿取到無菌持物鉗時，心中鬆了一口氣，但他並沒有放鬆警惕，依然緊緊地握著持物鉗，保持鉗端向下。在夾取模擬無菌物品時，他集中精力，準確地用持物鉗夾住物品，然後平穩地將其轉移到指定位置。
然而，在練習過程中，也有一些同學出現了失誤。有的同學在拿取無菌持物鉗時，不小心碰到了容器口邊緣，老師立刻指出：“這樣這把持物鉗就已經被汙染了，必須放回容器中，重新更換一把。”還有的同學在使用過程中，將持物鉗倒轉向上，老師嚴肅地強調：“這是非常危險的操作，很容易導致消毒液倒流，汙染鉗端和無菌物品，大家一定要牢記不能倒轉持物鉗。”
張晨在練習過程中，也遇到了一個小挑戰。當他需要將夾取的無菌物品放置到較遠的位置時，他發現要保持鉗端向下且平穩地移動有些困難。他嘗試調整自己的姿勢和手部動作，經過幾次練習，終於找到了合適的方法。他意識到，在操作過程中，不僅要遵循無菌原則，還要注重操作的靈活性和穩定性，這樣才能更好地完成護理任務。
除了正確的拿取和使用，無菌持物鉗的存放和更換時間也是學員們需要牢記的重點。老師再次強調：“無菌持物鉗的存放容器要定期清潔消毒，一般每週更換 1 - 2 次消毒液。而無菌持物鉗的使用有效期為 4 小時，一旦超過這個時間，即使沒有使用過，也必須重新滅菌處理。”張晨將這些時間節點認真地記錄在筆記本上，他知道，在實際的護理工作中，這些細節可能會關乎患者的生命安全。
在經過多次反覆的練習後，張晨和他的同學們對無菌持物鉗的使用越來越熟練。他們深刻地理解了無菌持物鉗在護理操作中的重要性，每一個步驟、每一個細節都像是一條不可逾越的紅線，必須嚴格遵守。只有這樣，才能在護理工作中為患者構建起一道堅固的無菌防線，讓患者免受感染的威脅，為他們的康復之路保駕護航。
在登漢為新護理培訓的日子裡，像李悅和張晨這樣的學員們在血