第一百九十二章：時光神：基蘭！
基蘭，作為太空校長，是科學實踐的先驅與智慧的象徵。他在“造神工程”中不僅見證了古老基因培優方式的侷限，更勇敢地提出創新見解，推動了科學邊界的拓展。解密超級基因密碼，他不僅賦予了少數神只以永恆之秘，更引領了宇宙生命形態的新探索——資訊生命的可能性。
他的三大造神工程，鑄就了能夠抵禦虛空威脅的超級戰士，展現了其深遠的戰略眼光與創造力。他不僅是科技的巨擘，更是思想的領航者，透過超神學院傳遞著超越時代的智慧與理念。
其“超神”體質與幻體形態，不僅是科技實驗的巔峰成果，更是對生命形態極限的勇敢探索。基蘭，這位宇宙中的智者，以其非凡的智慧與勇氣，繼續在虛空邊緣探索未知，為宇宙文明的發展留下了深遠的影響。
基蘭（太空校長），在參與“造神工程”的時候，是一位年輕的實驗人員。 參與“造神工程”之後，基蘭進入“超神” ，成為了科學實踐家，並去求證丁格黑計算出的宇宙樹。
對卡爾要把虛空物質吸收到自己的身體裡，基蘭認為：這是不道德的，儘管虛空物質被證明存在，但這是10億年前的文明留下來的，並非現世文明所創造的物質。
諸多智者在繼續的研究中，發現了基因密碼最終仍然不過是一段概念資料。雖然這個資料量非常龐大，但他們可以被記錄被儲存被重新創造出來。天使文明的神聖凱莎最先領悟到超級基因密碼，並且將其運用在了為數不多的天使戰士和自己身上。
這就是最終的永恆，密碼可以被散佈在宇宙的任何地方，只要有當量的能量和物質，就可以再生。但是，這屬於文明的終極機密；無論凱莎，還是天使族的任何人，都沒有對外公佈過這種科技。也就是說，外界並不清楚天使的所謂永恆，到底源自何處。
同樣，基蘭也早早地解密了這層技術，但基蘭實際上走的比較慢，只能把最高技術延用在三個神身上。那麼，當一個神僅僅只是以一個資料，甚至一段資訊存在時，或許整個宇宙框架就可以改寫，時代就可以過渡到虛空時代（假設虛空的概念是正確的）。
那麼，飄忽在宇宙的資訊生命，或許就是虛空生命。而認識宇宙的方式，則將完全不同。而基蘭也不再以有機生命的形式存在，他已經開始潛入虛空邊緣，探索新的宇宙。他給宇宙留下的資訊，則是超神學院：超越神。
當然，每個時代對超神學院的解讀都不同：在冷兵器時代，叫人定勝天；工業時代，叫民主自由；在當代，叫人權至上；在宇航時代，叫突破智慧；在造神時代，叫超越神權。
太空校長一直以幻體形態出現，曾經保護過自己創造的世界，真實面目只有幾個高階文明的最高統治者才知道，他的身份一直是一個迷。蕾娜曾經跟太空有過對話，她說大空校長是一種宇宙思想。
對於憐風的話，鶴熙和蘇木兩人對視一眼，看來基蘭好像有點得罪憐風。現在知道關於孫悟空的一些訊息，收集的資料中，也沒有更多的突破，當然也不是不能得到想要的答案。
那就是把孫悟空體內的那股力量逼迫出來，然後記錄資料，進行解析，來斷定裡面存在的資料和物質。是不是來自億年前盤古文明，這麼做也有壞處，他們並不清楚孫悟空體內是否有盤古文明的其他手段。
也不知道現在盤古文明到底還存不存在，假設存在，盤古文明又在哪裡。他們這麼做的話，豈不是打草驚蛇。所以鶴熙沒有繼續打算針對孫悟空，而是把關於孫悟空的資料，蘇木的猜測，憐風所說的情況。
都全部傳送給天使星雲中的凱莎，她對自己的定位就是天使文明的閒人。什麼事丟給凱莎就對了，就像她研究點什麼，只要動動嘴皮子，自己就得累死累活的研究。
“不過孫悟空一直都以守護九州，作為自己的信念，你知道是什麼情況嗎？”眾人沉默之際，語琴偷偷摸摸的走向樓梯，沒有發出一點聲音，一溜煙就跑上二樓找白雪她們。
蘇木則是疑惑的看向憐風，把自己心中的疑問說出，孫悟空是神河文明的產物。那麼他為什麼要保護九州，而不是保護地球，這可是兩個概念，儘管它們連線在一起。
同時他也好奇，九州到底有什麼，會讓孫悟空千年就出現在九州，並開始守護起來。在詢問的同時，他暗中聯絡裂空座，問他有沒有發現華夏大地的不尋常。
可就算是裂空座，也沒有察覺出什麼，這就十分費解。裂空座的實力在四代神，乃至可以爆發出四