本的炙熱、灼燒特性。”
接著，火球的外形慢慢發生變化，化作一柄火焰刀。
“這是火刀術，除了炙熱灼燒性質外，還多了銳利的性質，如果附著在戰刀上，將會爆發出巨大的殺傷力。”
然後，火焰刀再變，變成一隻火鳥。
“火鳥術，二階靈能技，單體殺傷強。”
接著，又化成一片火海。
“烈火燎原，四階靈能技，屬於大範圍攻擊技。”
接著，又化出一條火龍。
“火龍術，五階靈能技，屬於擬態靈能技。在衍化出火龍的同時，也會附帶上‘龍’之威壓，殺傷力暴增。”
“擬龍形態越逼真，威力越大。”
“當然，火龍術的修煉難度很大，很多五階控火師都無法掌握。”
李嵩散去火焰，總結道：“不同的形態變化，能夠衍生出不同的靈能性質，進而大大增加靈能的威力，這便是靈能技。”
他看了看林沫沫。
“林沫沫同學，能聽明白嗎？”
林沫沫點頭，李老師的講解十分深入淺出，她很輕鬆就能理解。
李嵩繼續說道：“林沫沫同學，不同屬性的靈能，都大同小異。”
“老師雖然講的是火屬性靈能，但你完全能夠推衍到雷霆屬性上。”
“瞭解屬性靈能的形態變化後，你以後在接觸靈能技時，便能更深刻地掌握和運用。”
“是，老師。”
李嵩關於屬性靈能形態變化的講解，讓林沫沫受益匪淺。
李嵩看了看時間：“好了，上午的課差不多就到這裡了。”
“中午回去好好琢磨消化。”
“是，老師。”
放學後，林沫沫找到唐勇老師，表達了想要在特訓班留宿的意願。
她已經想好了，與其每天來回奔波，把時間浪費在通勤上，不如直接住在學校，留出更多的時間來訓練和修煉。
她將這個想法告訴慕容舞，得到了後者的大力支援。
林沫沫的學習速度很快，她已經沒什麼可以教的了。
留在特訓班，可以讓林沫沫更快地成長。