孫悟空連連答應。
別的不說，在學習這方面，孫悟空是有大天賦的，也是有大興趣的。
說實在話，若是放在地球上，單論學習成績，陳書同說不定還比不上人家。
“……以我看來，你是先天混元，先天靈體，你周身關竅都能衍生神通。但你修煉時間有限，修行時又注重長生不滅的道果，所以在法術神通方面有所欠缺，但因為天賦靈性，很多術法你只要看上一眼，就能福至心靈的施展出來……”
孫悟空安靜的聽著，聽到“先天混元”這個詞的時候，孫悟空被震驚到了，聽到“天賦靈性”的描述時，更是震驚的不知該作何反應。
這兩個詞所代表的現實，他孫悟空可從來沒跟別人說起過。就連在三星洞拜師修行的時候，菩提祖師也並未說過。
——塵書老師是如何知道的？竟然還知道的如此清楚！
孫悟空震驚之下心中亂想，可忘了此時二人正是心意相通的狀態，這因震驚而產生的想法，對陳書同來說，跟大喊大叫沒什麼區別。
於是，陳書同輕輕的拍了拍孫悟空的胳膊：
“這叫邏輯與分析，乃是一門課程，日後我會教你。不用急。”
孫悟空更震驚了：
“邏輯與分析？這名字好稀奇！想來是頂級功法！”
“不，不是功法，算是一種心法。”陳書同習慣性的如此解釋，可聽在孫悟空的耳朵裡，卻再次被震撼到了。
孫悟空在菩提祖師那邊學習的時候，不僅學習了長生之術，還學會了讀書認字。在這個過程中，他既學過道家文字，也接觸了靈山的傳承，更不曾拒絕世俗經典。
在孫悟空的認知中，心法這個詞極少出現，只有在佛家、道家的某些論述中，才會以一種模糊的狀態隱隱存在。
所以，不論是傳授的，還是學習的，都預設心法是一種十分核心的、原則性的各家基礎。有了心法，便永遠都不會行差踏錯。
因此，越是大教，才越能拿出明確的心法。
可陳書同，塵書老師，卻直接點名了“心法”一詞，更拿出了一項全新的、明確的、與其他傳承截然不同的心法！
這是在開闢大教！這是開創傳承！
孫悟空過於震撼，以至於心中情緒起起起起起起起……伏不定，鬧騰的陳書同都沒辦法繼續講解下去。
沒辦法，陳書同只好等孫悟空的情緒重新平靜下來之後，才再次開口，一開口就是先打預防針：
“你這猴頭，莫要這般激動。我先跟你說清楚，我所講所授，所言所語，皆與三教不同，但也不是徹底的矛盾衝突，其中許多內容，都是全新開闢的一門新學問。”
所謂打預防針，就是先給孫悟空說清楚定位、性質、獨立性，本來是想讓孫悟空做好心理準備，別在一驚一乍，可讓陳書同沒想到的是，光是自己這番“預防針”式的論述，就又讓孫悟空震撼了好半天。
怎麼說呢，這種對“學問”“知識”的追求心、喜悅心，真不是一般人能比得上的。
好學的天性讓他對新知識充滿了激情，善學的本能也讓他能很快的穩定下來，進入良好的學習狀態中來。
因此，二者聯通的識海中知識激盪了片刻，便恢復了平靜，只是被孫悟空的期待情緒充斥、填滿。
見孫悟空終於平靜下來了，陳書同這才繼續講：
“總之，根據我所掌握的資訊，你那花果山地位特殊，往小裡說是十洲祖脈、三島來龍，往大里說，怕不是這片大地中最先誕生之處。而孕育你的那顆石卵，在我看來，它出現的時間更早。”
孫悟空更震驚了，但這一次因為涉及到了自己曾隱瞞下來的資訊——問詢王母大天尊，是被提前阻隔開來的，所以這時的震驚並未在識海中驚起太多波瀾。
“所以，我認為石卵中的靈胎，可稱先天道胎，在孕育、轉化的過程中，曾經汲取了大量的混元之氣。在這種狀態中孕育出來的天賦神通，若要修復，自然該需要混元真靈、先天一炁。”
在嚴謹的修行功法論述中，混元真靈、先天一炁並不是個有明確定義、區別的詞語，實際上就是“混元一氣”的別稱。
但有這兩個別稱，在描述的過程中的確起到了一些更加明確的“範圍劃定”作用。
聽到這，孫悟空被陳書同的學識、學問徹底征服：
“老師說的沒錯，我能感覺到，若我分化道果來溫養雙眼，效果的確很好，但消耗掉的道果真元便