楊磊心裡清楚得很，在這三國亂世，知識和人脈就像兩把利劍，缺了哪一樣都不行。他琢磨來琢磨去，決定去拜蔡邕為師。蔡邕那可是大名鼎鼎的學者，要是能跟他學習，那可就相當於站在巨人的肩膀上看世界了。
楊磊走在去蔡府的路上，心裡就像揣了只小兔子，撲通撲通跳個不停。他一邊走，一邊在心裡琢磨：“蔡邕是歷史上有名的人物，他會瞧得上我嗎？要是他不收我，那可咋辦？”想著想著，額頭上都冒出了細密的汗珠。
好不容易到了蔡府門口，楊磊深吸一口氣，上前敲門。不一會兒，門開了，一個小廝探出頭來：“你是何人？來蔡府何事？”楊磊趕緊作揖：“小哥，我是楊磊，久仰蔡公大名，特來求見，想拜蔡公為師。”小廝打量了他一下，說道：“那你在這兒等著，我去通報一聲。”
過了一會兒，小廝出來了：“公子，蔡公讓你進去。”楊磊忙道謝，然後跟著小廝進了蔡府。一進府，他就被一股濃厚的文化氣息給包圍了。到處都是古籍、字畫，空氣中彷彿都瀰漫著墨香。
楊磊見到蔡邕後，恭敬地行了個大禮：“晚輩楊磊，拜見蔡公。”蔡邕坐在椅子上，微微點頭：“起來吧，你為何想拜我為師？”楊磊直起身，說道：“蔡公，晚輩深知這亂世之中，學問如明燈，能照亮前行之路。您的學識如浩瀚之海，晚輩渴望在您的教誨下學習知識，明辨事理。”蔡邕笑了笑：“哼，如今這世道，多是些追名逐利之徒，你倒是會說些漂亮話。那你說說，你對學問有何見解？”
楊磊清了清嗓子，說道：“蔡公，晚輩以為學問不只是書上的文字，更是能應用於世間的道理。比如這亂世，學問可以幫助我們理解百姓之苦，找到安邦定國之法。而且，學問能讓人與人之間更好地交流，傳承先輩之智慧，開啟後人之新篇。”蔡邕眼中閃過一絲驚訝，他沒想到這個年輕人有這樣獨特的見解，於是又問道：“那你覺得當今之世，最需要什麼樣的學問？”
楊磊想了想，回答道：“蔡公，晚輩覺得如今戰亂頻繁，民生艱難。軍事之學可保家衛國，農學可使百姓飽腹，還有治理之學，能讓地方安定。這些學問都極為重要。”蔡邕聽後，哈哈大笑：“好！好！你這小子，有幾分見識。也罷，我就收你為徒。”楊磊大喜過望，連忙跪地磕頭：“多謝蔡公！”
就這樣，楊磊在蔡府開始了學習。有一天，他正在院子裡誦讀古籍，突然聽到一陣悠揚的琴聲。那琴聲就像山間的清泉，緩緩流淌在空氣中，又像是一隻溫柔的手，輕輕撥動著人的心絃。楊磊忍不住順著琴聲走去，來到了一個花園旁邊。只見一位女子正在亭中撫琴，那女子身姿婀娜，面容姣好，宛如仙女下凡。楊磊一下子就看呆了，站在那兒一動不動。
蔡琰正沉浸在自己的琴聲中，突然感覺到有人在看她。她抬起頭，目光正好與楊磊的目光交匯。那一刻，楊磊覺得自己的心跳都快停止了，他從未見過如此美麗的眼睛，就像藏著星辰大海。蔡琰微微皺眉，有些不悅：“你是何人？為何在此偷看？”
楊磊這才回過神來，臉一下子就紅了，結結巴巴地說：“姑娘，對……對不起。我是楊磊，是蔡公的弟子，聽到琴聲，不知不覺就走過來了，並非有意冒犯。”蔡琰打量了他一下，語氣稍微緩和了些：“原來你就是父親新收的弟子。我是蔡琰，你也懂琴？”楊磊連忙擺手：“我對琴只是略知一二，姑娘的琴藝如此高超，真是讓我大開眼界。”
蔡琰微微一笑：“是嗎？那你說說，我這琴聲如何？”楊磊想了想，說道：“姑娘的琴聲，初聽如春風拂面，輕柔舒緩，讓人心情愉悅。再聽，又似有萬般情思蘊含其中，或喜或悲，似有故事。”蔡琰眼中閃過一絲驚喜：“你倒是有些不同，一般人可聽不出這些。你說有故事，那你說說，是什麼故事？”
楊磊有些不好意思地撓撓頭：“姑娘，我只是胡亂猜測。這琴聲中，似乎有對這亂世的無奈，也有對美好之嚮往，就像一隻被困在籠中的鳥兒，渴望著自由的天空。”蔡琰輕輕點頭：“你竟能聽出這些，看來你並非平庸之輩。你從何處來？為何要拜父親為師？”
楊磊便把自己的經歷簡單說了一下，當然，穿越的事兒他可沒說。他只說自己是楊彪之子，渴望知識，希望能在這亂世中有所作為。蔡琰聽後，對他更感興趣了：“原來你是楊公子，難怪有這樣的見識。這亂世之中，人人自危，你卻有此抱負，實屬難得。”
從那以後，楊磊和蔡琰經常在蔡府相遇。每次見面，兩人都會聊上幾句。有一次，蔡琰拿著一本古籍，對楊磊說：