你的。”
&esp;&esp;聽徐既明解釋，紀月便知道了是許老師。大二她教自己翻譯，紀月上課都坐的前排，所以兩個人眼神交流很多，聊天也漸漸從學業變成了生活。
&esp;&esp;上學期她還問過紀月要不要考她的研究生，但紀月當時已經不打算考研了便拒絕了。這學期許老師又問過她不留學不考研打算畢業做什麼，紀月當時也迷茫的很，沒想到卻被她放在了心上。
&esp;&esp;紀月讓徐既明幫她答應了江星儀，又在第二天特意去見了老師。
&esp;&esp;許老師卻說這件事也只是剛好有機會，她倒是希望紀月能借此找到自己真正想走的路。以她的能力，如果繼續深造，肯定還有比江氏更好的平臺。