，裡面像是裝著一樣樂器。
&esp;&esp;他現在已經對學校裡的路線極為熟悉，知道如何透過小路快速到達目的地，也知道去往何處才可以避開人群。
&esp;&esp;於是他拿著那個盒子，一路穿行小道而過，來到了操場後門的一片小樹林邊上。
&esp;&esp;這裡，就是他最近的臨時練習基地。
&esp;&esp;開啟盒子，裡面靜靜躺著一把葫蘆絲，在蘆身上還刻繪有紫竹祥雲的圖案，這把葫蘆絲，已經陪伴了他將近十年的時間了，只是自從上高中以後，自己就沒怎麼再碰過他。
&esp;&esp;有時候，就連他也會覺得，自己短短十八年的人生實則極為割裂複雜。
&esp;&esp;他的懂事聽話是一以貫之的，但在小時候仍時時令父母費心，因為他在尤需察言觀色的人際關係上很晚才“開竅”，不過這也讓他那時候能更輕鬆地表達出自己的真實想法。
&esp;&esp;小學三年級的時候，他曾在電視上看過一支《康定情歌》的v，最讓他心馳神往的卻不是那川西草原和兒女情緣，而是那柔中帶剛的背景樂聲。
&esp;&esp;由此，他與葫蘆絲結緣，還在路過琴行時，鼓起勇氣提了想學的請求，父母最後滿足了他的願望，同時也告誡他，不可半途而廢。
&esp;&esp;鬱景徐堅持得很好，在課業不甚繁重的小學時期，他幾乎每天都會練習，後來更是頻繁——因為他發現人際交往並不適合自己，不若一個人沉浸練習。
&esp;&esp;饒是如此，父母也沒有讓他去考級，從來都把這當做是他極其業餘、一時興起的愛好，因為能讓他執著的事物，實在是太少了，他們一直以為，鬱景徐能堅持下來，只是出於應下父母的責任。