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張光宗是一個人到縣裡去的，回去的時候帶回了一個技術員，名叫嚴東生，看著有二十四五歲的樣子。他把人安排到男知青點，跟孫立偉、孫修偉一起住。
“你們都是年輕人，平時多交流，有什麼困難、需要，就跟大隊反映。咱們的目標只有一個，往小了說，是把柳樹屯建設好，柳樹屯好了，咱們大家都好。往大了說，是把國家建設好。
我們這兒窮鄉僻壤，條件是艱苦了點，咱們多包涵。咱們一起，努力創造出好的條件來。你們來到我們這兒，幫助柳樹屯發展，我老張，我們柳樹屯全體社員，感激不盡。”
張光宗推心置腹。
他覺得自己得把對知青的看法和想法都改一改。以前他是被動接收知青，把他們當成負擔，現在，他要把知青們當成資源，要發揮他們的主觀能動性了。
既然來了，就得把價值都發揮出來！不光是他們本人的價值，還有他們的背景、人脈圈子的價值，都用來幫助柳樹屯的發展。
三個年輕人不知道張光宗的小算盤，聽著他真摯的話語，十分動容。
孫立偉說：“大隊長，有您這句話，我就覺得我沒白來。我們響應號召，‘紮根農村鬧革命’，不把咱柳樹屯發展好了，我不走了！”
張光宗笑道：“發展好了你更別走！”
安排完住處，張光宗讓嚴東生先休息一下，晚上再去夜校給大家上課。
從此以後，柳樹屯夜校多了一位穩定的老師。
謝贇聽到嚴東生這個名字的時候，震驚極了。
我的老天吶，柳樹屯這是走了狗屎運了！
嚴東生這個人，雖然和劇情沒有任何關係，但是他在書裡出現過。因為他改良了麥種，讓小麥產量大幅提高，地位雖然和雜交水稻之父沒法比，但也是赫赫有名的農學家。
不過那都是後來的事了，運動結束以後，嚴東生回到學校讀研究生，才正式開始了改良麥種的研究，並且很快取得了成果。
他在接受採訪時說過，“那幾年在某個縣的農業局工作，沒幹出什麼成績來”，現在看來，那個“某個縣”就是曲水縣啊。
這樣一個人才到了柳樹屯！想想就激動人心。
謝贇決定抽空去跟大隊長聊聊，想辦法讓嚴東生儘快出研究成果！
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嚴東生在柳樹屯紮下根來，白天帶著幾名社員在山上穿梭，完成他的養蜂大業，晚上去夜校給大家上農學課，詳細的教大家如何種地。從選種，到播種，再到間苗、施肥，防治病蟲害，怎麼判斷作物缺少哪種營養，他都講的一清二楚。
學員們：“……”
你這個知識分子還真的會種地嘞！比他們這些世代老農還門清的感覺。
有人直接發問：“嚴老師，你種過地啊？”
“種過。”
“看著不像啊？”
嚴東生笑道：“我之前上的是農業大學，我們有專門的試驗田，每個學生都會種地的。”
大家這才知道，人家嚴技術員是真正的科班出身。
嚴東生在1963年考上了農業大學，可惜，沒等到正式畢業，運動開始了。他沒有留在學校裡搞運動，主動休學回家了。
本來以為運動很快就能結束，他就能回到學校完成學業，分配工作，去農業戰線上大展宏圖，為了國人的吃飽飯事業貢獻一生。
結果，這運動沒完沒了，他這樣的基本上被學校遺忘了。
沒辦法，他不想在家裡蹉跎，只好自己找關係找路子，給自己找了份工作，從市裡來到了曲水縣農業局，也算是專業對口。
來柳樹屯是他入職以來接受的第一個獨立任務，他一定要把養蜂工作做好，把柳樹屯的糧食生產搞上去，才不枉他來這兒走一遭。不然他又會回辦公室閒著去了。
張光宗這才知道，自己隨便拎回來的技術員並不是他以為的那種受過短期培訓、比普通人懂得多一點的技術員，而是一名真正的技術專家。
謝贇也在這個時候找到了他，極力慫恿他支援嚴東生的工作，“知識就是力量，這絕不是一句空話。知識還能提高產量，讓咱們多收糧食。我覺得嚴東生同志肯定能夠大有所為！他要啥就給他啥。”
張光宗嚥了咽口水，決定還是先看看嚴東生想要啥，再決定給不給，關鍵是他給不給得起。
不過，只要他要的不過分，他應該是給得起的。雖然他只是個小小的大隊長，手上可是實打實