多人寫的文章。
頭一節上課，鄒敏讓他們點評自己府試所作的八股文。
“人莫知其子之惡。4”就是那篇寫父愛濾鏡的，兒子是自家好苗是自家壯的八股文。
他點名：“沈持，長州府府試案首，你來說說你的八股文比別人好在哪裡？”
沈持：讓他自己誇自己啊。
他迅速理出自己文章的長處，說道：“學生審題細緻，在破題時既闡述了題目的本面，又理出題目之對面。”
此一優勝處。
“破題正反面闡述，學生在正文八股中股股相生，正面闡述與反面一一對照，臚列情狀從四面八方寫來，層層捋剝，沒有一字作含糊語，說得盡，說得透。”
此二好。
“學生所作八股文中，表露性情之文字有之，擬聲摹神，生動活潑鄉土俚語有之，氣勢雄渾而不死板，此三也。”
他大言不慚地把自己的文章誇成了花兒，有點光屁股拉磨轉著圈不要臉的勁。
說完，自個兒都有點不大好意思。
鄒敏一開始微蹙的眉頭平展開來，說道：“還有一處，你沒說出來。”
沈持：“學生不知，還請先生明示。”
“你的文字切中人情、洞合世事，用鄉間俚語警醒世人，通俗直白不墨守成規，這一點非常讓閱卷官共鳴，所以他們列你為案首。”
他在文中曾引用了一句類似“烏鴉爸爸站在煤堆上看不見自己家裡一窩黑。”的俚語，使閱卷官判卷的時候忍不住發笑又點頭贊同。
沈持：他的文章之所以糅合人情世事，那是因為活過兩輩子，心理年紀加起來一大把，成熟得嘞。
說白了就是他的府試文章抓題準、老練又新穎。
他心中正有些小得意呢，就聽鄒敏往下說道：“各州府府試案首的文章中，你的文章墊底，火候欠缺，還要多打磨才行。”！